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从低年级就逐步把数学思维主动权交给学生
从低年级就逐步把数学思维主动权交给学生
来源 :散文百家·教育百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:byekao
【摘 要】
:
教学是一门科学,也是一门艺术.教学艺术是教师在教学过程中,遵循教学的客观规律,适应主体的学习能力,而使用富有审美价值的认识技艺所进行的创造性教学活动.
【作 者】
:
任春容
【机 构】
:
泸县福集镇中心小学,四川泸州,646100
【出 处】
:
散文百家·教育百家
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
数学思维
主动权
教学艺术
一门科学
学习能力
适应主体
审美价值
客观规律
教学活动
教学过程
创造性
教师
技艺
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教学是一门科学,也是一门艺术.教学艺术是教师在教学过程中,遵循教学的客观规律,适应主体的学习能力,而使用富有审美价值的认识技艺所进行的创造性教学活动.
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