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一、 语言文字运用（15分）
1. 下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（ ）（3分）
A． 蹊跷/独辟蹊径 肥胖/心宽体胖 标识/博闻强识
B． 慰藉/声名狼藉 地壳/金蝉脱壳 模型/装模作样
C． 提防/醍醐灌顶 犄角/掎角之势 围歼/事过境迁
D． 黩武/舐犊情深 追溯/扑朔迷离 仰慕/蓦然回首
2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A． “天宫一号”是中国研发的全新载人航天器，重约8.5吨左右，采用了全新设计和许多新技术，设计使用寿命两年。
B． 国务院总理温家宝在《求是》杂志发表文章指出，我们多措并举加强和改善房地产市场调控，调控效果初步显现。
C． 28岁的鲍春来曾与林丹并称中国男单双子星，是中国队“汤姆斯杯”四连冠主力成员，但他未获得世锦赛男单冠军。
D． “新生代农民工”自从被列入重点关注的对象之后，各级政府将关心“新生代农民工”成长作为“十二五”的工作重点。
3. 下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不超过20个字。（4分）
西昌卫星发射中心纬度低，海拔高，发射倾角好，地空距离短。在这里发射卫星，可以利用地球自转的离心力，又可缩短地面到卫星轨道的距离，同时坚实的地质结构，对地面发射设施设备、跟踪测量、通讯布网有利。这里，晴好天气多，几乎没有雾天，试验周期和允许发射的时间较多；交通通讯方便，为运输火箭、卫星和燃料提供保障。因此，西昌卫星发射中心发射场被称为“天然发射场”。
， ， ，
4． 古代文人并称就是将两位或多位古代作家放在一起评说。唐代涌现出了一大批文学作家，被人们以并称的形式进行品评，试从下列并称中选取一例，写出并称作家的姓名，并用一句话评价并称作家的文学成就。（5分）
王孟：
李杜：
韩柳：
二、 文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
范希文传
公讳仲淹，字希文。二岁而孤，母夫人贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣，去之南都。入学舍，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。人所不堪，而公自刻益苦。居五年，大通六经之旨，为文章，论说必本于仁义。祥符八年，举进士，礼部选第一，遂中乙科，为广德军司理参军，始归迎其母以养。
公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。其所有为，必尽其力，曰：“为之自我者当如是。其成与否，有不在我者，虽圣贤不能必，吾岂苟哉！”
天圣中，晏丞相荐公文学，以大理寺丞为秘阁校理。以言事忤章献太后旨，通判河中府。久之，上记其忠，召拜右司谏。当太后临朝听政时，以至日大会前殿，上将率百官为寿，有司已具。公上疏言天子无北面，且开后世弱人主以强母后之渐，其事遂已。又上书请还政，天子不报。及太后崩，言事者希旨，多求太后时事，欲深治之。公独以谓太后受托先帝，保佑圣躬，始终十年，未见过失。宜掩其小，故以全大德。
自公坐吕公贬，群士大夫各持二公曲直，吕公患之，凡直公者，皆指为党，或坐窜逐。及吕公复相，公亦再起被用，于是二公欢然相约戮力平贼。天下之士皆以此多二公，然朋党之论遂起而不能止。上既贤公可大用，故卒置群议而用之。
公为人外和内刚，乐善泛爱。丧其母时尚贫，终身非宾客，食不重肉。临财好施，意豁如也。及退而视其私，妻子仅给衣食。其为政，所至民多立祠画像。其行己临事，自山林处士、里闾田野之人，外至夷狄，莫不知其名字，而乐道其事者甚众。及其世次、官爵，志于墓、谱于家、藏于有司者，皆不论著，著其系天下国家之大者，亦公之志也欤！
（选自《欧阳修文集》，有删节）
5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 或夜昏怠 怠：困倦
B． 弱人主以强母 弱：看轻
C． 宜掩其小 小：微小
D． 皆以此多二公 多：称赞
6.下列句子中，全都表现范仲淹具有“大节”的一组是（ ）（3分）
① 慨然有志于天下 ② 人所不堪，而公自刻益苦
③ 其所有为，必尽其力 ④ 公为人外和内刚
⑤ 临财好施，意豁如也 ⑥ 其为政，所至民多立祠画像
A． ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥
7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 范仲淹幼年丧父，家贫无依，母亲改嫁，他感伤家世之变，离家求学，严格自励，学有所成。
B. 天圣年间，因为上书言事触怒了章献太后，范仲淹受到贬官的处分。他反对太后亲政，上疏请求还政，但没有得到回复。
C. 因为吕夷简的事情，范仲淹被降职，士大夫们认为他的做法是错误的。直到吕夷简恢复丞相之职，他们才改变原来的观点。
D． 范仲淹少有大志，胸怀天下，为人和气刚直，为官清正廉洁，造福一方，深得人心，受到人们的敬仰。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1） 居五年，大通六经之旨，为文章，论说必本于仁义。（3分）
（2） 其成与否，有不在我者，虽圣贤不能必，吾岂苟哉！（4分）
（3） 上既贤公可大用，故卒置群议而用之。（3分）
三、 古诗词鉴赏（10分）
9． 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
望蓟门
祖 咏
燕台①一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里积雪生寒光，三边②曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
［注］ ①燕台，即幽州台，战国时燕昭王所建，故址在今北京市大兴县西南。②三边，汉幽、并、凉三州，其地皆在边疆，后即泛指边地。
（1） “燕台一去客心惊”，结合全诗分析“客心”因何而“惊”？（3分）
答：
（2） 尾联运用了什么艺术手法？表达了诗人什么样的思想感情？（3分）
答：
（3） 这首诗以“望蓟门”为题，请简要说明全诗是如何紧扣“望”字来写的？（4分）
答：
四、 名句名篇默写（8分）
10． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） 了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
（2） 陛下亦宜自谋，以咨诹善道， ，深追先帝遗诏。（诸葛亮《出师表》）
（3） ，功在不舍。（《荀子·劝学》）
（4） ，金块珠砾，弃掷逦迤。（杜牧《阿房宫赋》）
（5） 扪参历井仰胁息， 。（李白《蜀道难》）
（6） ，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）
（7） 夫仁者，己欲立而立人， 。《论语》）
（8） 衣带渐宽终不悔， 。（柳永《蝶恋花》）
五、 现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成11～14题。
装电话
［苏联］马里纳特
阿尔吉尔为装部电话，费尽了心思，两年时间里跑了无数个单位，可依然没装上。
又过了半年，他又去找相关部门面谈。
排号等了半年，一个领导才接见了他。这位领导请他坐下，听他讲完之后，拿过他因前两次申请未被理睬而又写的一份申请书，问他在哪里工作。
“在汽车运输公司工会。”领导闻言一怔，马上给什么地方挂了个电话，“同志，这个人不能一天没有电话，我们没有理由……”但是听完答话后，他对阿尔吉尔说，“很对不住，现有电话机很缺，一部多余的都没有，另外，线路负荷过重。不过，一有可能就给您安装。瞧，当您的面我给签上‘紧急’二字，并把这份申请书留在我这儿。”
阿尔吉尔又等了半年没有结果，就去找更高一级的领导。去了三次没能得到接见，幸运的是第四次得到了接见。这位领导也很客气，也请他坐下，还全神贯注地听完了他的申诉，然后把市电话局长和总工程师叫了过来，要他们为阿尔吉尔解决这个问题。
总工程师打了个电话，向谁问了问什么，然后放下话筒，抱歉地耸了耸肩膀说：“除了不准动用的备用机外，没有一部空机。”
“那就真的很抱歉，备用机是绝对不能动的，您还需要发扬一下精神，我们尽量为您找空机。”说完，领导还在申请书上批了字：“第一个解决！”把纸放到桌子上，然后把阿尔吉尔一直送到门口。
阿尔吉尔又等了半年，电话还是没有安装。阿尔吉尔知道这次又白费了，于是，他决定去最高层领导那儿要求面见，因为家里没有电话简直没法过日子了。他与房管处、公共汽车场以及其他诸如此类的机关均有事务性的联系，而这些单位的领导人，如果不是早晨在电话上把他们抓住，那么，在这之后，无论你是谁，也很难找到他们。于是，阿尔吉尔就去求见部里的交通科长。他这样那样地诉了一番苦，说他为了一部电话奔走了几年，因为电话对他来说连夜里也非要不可，特别是冬天，冰天雪地，这是能理解的……
“我知道你的苦处了！”科长大声说，接着便让他坐下，听他讲完了申请安装电话所遭到的苦难，然后科长拿起话筒，同一个人谈了好久，还训斥了几个部下，问为什么直到现在还不给与城市交通息息相关的阿尔吉尔同志安装家用电话。最后科长放下话筒，嘱咐阿尔吉尔，假如过几天还没给他安装电话就再来找他。
阿尔吉尔耐心在家等了几天，仍没有结果，于是他又去找了科长。科长便把他带到了局长那里。局长让他们俩坐下，仔细听取了他们的叙述，然后往该挂电话的地方挂了电话，并狠狠地斥责了该斥责的人。从那里出来，阿尔吉尔相信等他到家时，电话一定已经安装好了。
谁知，结果仍让阿尔吉尔很失望。
最终，事情闹到了一位地位更高的副部长那儿。副部长拿起电话同一个下属谈了谈，那个下属保证说，只要一有空机，马上就装，备用机是绝对不能动的，否则会犯错误。于是他们又非常有礼貌地请阿尔吉尔放心，只要有机会，头一个就……
有一天，阿尔吉尔的妻子在副食品商店卖鸡蛋，碰巧遇见一个熟人，是过去的同班女同学，大家打过招呼就闲扯了起来。
“生活过得还可以吧？”女同学问。
“这不，卖鸡蛋……”
“新鲜吗？”
“昨天直接从养鸡厂运来的。”
“就是小点……”
“你要，我还能给你大的！”阿尔吉尔的妻子说罢，就给选了二十个鸡蛋。女同学走的时候想起了阿尔吉尔，便问：“他怎么样？”
“哎！别提了，他为装部电话整整跑了几年，至今也没装上。”
“我的天！你怎么不早告诉我呢？我家米沙就是电话局的安装工。放心，明天你们家就会有电话了！”
果不其然，第二天阿尔吉尔家便有了家用电话。
11. 这篇小说大量地使用了夸张的艺术手法，请选择其中的一处加以赏析。（5分）
答：
12. 小说的结尾阿尔吉尔的妻子碰到同班的女同学这一情节在文章中有什么作用？（5分）
答：
13. 你如何评价文章中交通部里的交通科长？（4分）
答：
14. 结合全文，探究作者在本文中的感情倾向。（6分）
答：
六、 现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的文章，完成15～17题。
从南北文化互动看江南地域精神（节选）
陈国灿
无论是自主开放还是灵活变通，都是江南社会面对中原文化的扩散而作出的反应。对于中华文明的发展来说，更具有历史意义的是江南社会敢于开拓、勇于创新的文化意识以及由此带来的江南在大一统文明体系中所处地位的转变。充满自信和极具浪漫的“盛唐气象”，是中原文化走向鼎盛的反映。不过，在这种现象的背后，中国社会正在酝酿一场新的变革。尤其是入宋以后，伴随着江南社会的全面飞跃，这场变革日益显现出来。
唐宋之际江南社会的腾飞是在开拓创新的基础上出现的，许多方面是对中原文化传统的反拨。佐竹靖彦认为，宋代的社会变革“是由农村时代向城市时代推进的社会构造的变化和由宗教时代向学问时代演变的文化形态的变化”。说此期中国社会开始由农耕文明时代转向城市文明时代似值得商榷，但城市在江南社会的变革中确实扮演了独特的角色。从原本高度统一和封闭、保守的统治据点，到多样、开放的社会文化活动中心和商品市场中心地，城市形态的这种转变，引发了社会、经济、文化、思想领域的一系列新动向。在社会领域，市民阶层的发展壮大，冲破了传统世袭性社会士、农、工、商截然区分的身份限制，推动了社会结构和社会关系的重组；在经济领域，城市工商业的兴盛和市场活动的扩张，使自给自足的小农经济越来越多呈现出商品化趋势；在文化领域，市民文化既源于士人雅文化和民间俗文化，又超越了传统文化雅、俗对立的二元结构，属于雅、俗共体的新型文化形态，表明社会文化重心开始由士人阶层转向社会大众；在思想领域，市民意识并不局限于重商逐利的价值观，还包括平等自主的社会观、求富裕的人生观和自由开放的生活观。所有这些变革，使江南社会焕发出前所未有的发展活力，不仅冲破了长期以来由中原文化引导的社会模式，而且跻身中华文明的主流行列。
从更广阔的历史视野来看，开拓创新已超越了一般意义上的文化互动意识，成为江南社会持续发展的核心精神。正是基于这种精神，即便在专制统治日益僵化的明清两代，江南地区依然经济发达、文化昌盛。无怪乎康熙由衷地赞叹：“东南财赋地，江左人文薮。”
（中国新闻网2011年9月16日）
15． 请简析本文的论述思路。（6分）
答：
16． 作者从哪个角度阐述入宋以后江南社会变革的？这种变革又是从哪些方面具体表现出来？（6分）
答：
17． 为什么说开拓创新成为江南社会持续发展的核心精神？（6分）
答：
七、 作文（70分）
18． “中国速度”，国人惊呼，世界惊叹。高速经济，高效农业，一夜成名，速成学习，闪婚……几乎全社会进入了高速时代。但前不久，代表“中国速度”的中国高铁宣布减速，引起了人们的理性思考，很多时候，社会稳定，要减速；生活幸福，要减速；为了他人，要减速；为了自己，也要减速……
请联系实际，以“减速”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选；④不得抄袭，不得套作。
语文Ⅱ（附加题）
一、 阅读材料，完成19～21题。（10分）
19. 用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）
汉元帝宫人既多，乃令画工图之，欲有呼者，辄披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容甚丽志不苟求工遂毁为其状后匈奴来和求美女于汉帝帝以明君充行既召见而惜之，但名字已去，不欲中改，于是遂行。
20． 文中的“王明君”是谁？（2分）
21． 杜甫在《咏怀古迹五首（其三）》中有一联诗说的正是上文所说的内容，这联诗是
， 。（2分）
二、 名著阅读题（15分）
22． 下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A． 海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造的众多在迷惘中顽强拼搏的“硬汉”形象。桑地亚哥，便是“硬汉”形象的集中体现，他象征着一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。
B． 《雷雨》是曹禺的处女作和成名作，全剧集中表现了周、鲁两家人之间的矛盾冲突，以时间为序渐次展开剧情，入情入理，既合乎生活逻辑，又合乎人物性格逻辑。最高潮的出现，具有不可抗拒的说服力。
C． 郭沫若在《女神·炉中煤》中自喻为正在炉中燃烧的煤，用他“这卤莽的黑奴”的“火一样的心肠”唱出了“我为我心爱的人儿，燃到了这般模样!”，表达了作者愿意为祖国赴汤蹈火，不惧牺牲的浓烈情感。
D． 《呐喊》中所展示的是一幅从辛亥革命前后中国社会的灰色图景：这是一个风雨如磐的中国，是一个从愚昧和落后的重压下挣扎向前的中国，也是一个需要经过“涅槃”然后才能新生的中国。
E． 黛玉得知宝玉将娶宝钗后，将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁，病倒在床。宝玉发现新娘是宝钗后，哭闹着要去找黛玉，得知林妹妹已死，便昏死过去。醒来后，坚持去了潇湘馆，哭祭黛玉，并写下祭文《芙蓉女儿诔》。
23． 简答题（10分）
（1） 整部《红楼梦》的描写离不开大观园，许多悲欢离合的故事都发生在这里。请简述大观园的来历及抄检大观园的缘由。（5分）
答：
（2） 《哈姆莱特》中的国王克劳狄斯有哪三个阴谋？请指出第三个阴谋在情节发展中的作用。（5分）
答：
三、 材料概括分析题（15分）
美国现代史上，错过两次重要机遇，都与战争有关。一次是约翰逊总统深陷的越南战争，一次是小布什总统发动伊拉克战争。
一度红火的“伟大社会”计划，在越战的影响下，大部分化为泡影，美国民主党内部也因此陷入严重的分裂之中。约翰逊晚年谈到毁掉“伟大社会”的越南战争时仍耿耿于怀：“我从一开始就知道，如果我为了战胜战争母狗而离开我最心爱的女人，那我就会丧失一切……”
对反恐事业而言，“9·11”后，人们错过的也许是最好的时机。那是一个美国有着空前号召力，国际社会在反恐问题上有着空前共识的时机，如果美国不是发动一场针对主权国家的战争，基辛格所期望的国际新秩序也就会有更好的机会建立了。布什政府开启的伊战之门，引发了俄罗斯等大国的强烈不满和反对，使反恐阵营分崩离析，给国际恐怖组织浑水摸鱼提供了“便利条件”。国际恐怖组织利用布什政府将枪口指向伊拉克的机会，进行休养生息。伊拉克战争，耗费了太多财力和物力，为今日的美债危机埋下了伏笔。“9.11”后的一系列经济刺激措施，加速了美国金融和地产泡沫的积聚和破灭。
不知道，多年后，小布什总统会怎样看待他的伊拉克战争和错过的反恐机遇。
（英国《金融时报》中文网2011年9月3日）
24． 约翰逊所说的“最心爱的女人”指什么？美国深陷越南战争的后果怎样？（4分）
答：
25． 结合文章，说说你对“‘9·11’后，人们错过的也许是最好的时机”这句话的理解。（5分）
答：
26． 布什执意开启的伊战之门给世界带来了哪些影响？请简要分析。（6分）
答：
参考答案及评分标准
1. （3分）C（A项依次：qī/xī；pànɡ/pán；zhì。B项依次：jiè/jí；qiào；mó/mú。C项依次：dī/tí；jī/jǐ；jiān/qiān。D项依次为：dú；sù/shuò；mù/mò）
2. （3分）C（A项，“约”和“左右”语意重复；B项，搭配不当，“加强和改善”中“改善”与“调控”搭配不当。D项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前）
3. （4分）①地理位置②地质结构③气象因素④交通通讯（每点1分）
4． （5分）①王孟：王维、孟浩然。继承陶潜、谢灵运之风格，成为山水田园诗派的集大成者。②李杜：李白、杜甫。浪漫主义大师、现实主义圣手，被誉为“诗仙”、“诗圣”，名副其实。③韩柳：韩愈、柳宗元。古文运动的倡导者，反骈文，倡古文，荡尽吟风弄月之浮艳文风。（作家2分，评价3分）
5． （3分）C（小：小的失误或小的过失。）
6． （3分）A（②是用来表明范仲淹学习刻苦的，④是说明范仲淹性格特点的）
7． （3分）C（士大夫们为谁是谁非而争个不停，吕夷简恢复丞相之职后，他们依然在争论朋党这个话题）
8． （10分）（1） 过了五年，精通了六经的主旨，写文章、谈问题一定遵循仁义根本。（“居”、“通”各1分，句意1分）
（2） 那事情成功与否，有时决定权并不在我这，即使是古代圣贤也不能说必定成功，我哪里敢马虎啊？（“必”、“虽”、“苟”各1分，句意1分）
（3） 皇上已经认为范先生有贤才可以重用，所以最终搁置众议而任用他。（“贤”、“置”各1分，句意1分）
译文：
范仲淹，字希文。两岁时就成了孤儿，他的母亲贫困没有依靠，就又嫁到长山（地名）的朱家。先生长大后，知道了自己的身世，哭着离开长山到了南都。他来到学堂，打扫了一间房子，日夜读书，他的起居饮食，别人都受不了，但是他自己更加刻苦。过了五年，精通了六经的主旨，写文章、谈问题一定遵循仁义根本。祥符（宋真宗年号）八年，考中进士，被礼部选拔为第一，于是考中了乙科，担任广德军司理参军（官职名），才回去把老母亲接来奉养。
先生年轻的时候即有高尚的节操，在富贵、贫贱、毁誉、欢戚方面，没有哪一项会让他动心的，却慷慨激昂有为天下百姓谋福利的志向，经常诵着这样的警句来勉励自己：“读书人应当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他待人接物，都是根据原则，不因为有利害关系而有所不同。他的所作所为，必定是竭尽其力，他说：“自我努力就应该要这样。那事情成功与否，有时决定权并不在我这，即使是古代圣贤，也不能说必定成功，我哪里敢马虎啊？”
天圣（宋仁宗年号）年间，丞相晏殊因为范仲淹文学才华出众向皇帝推荐，皇上就让他以大理寺丞的身份担任秘阁校理的职务。因为说某事触怒了章献太后，被贬为通判河中府。过了很长时间，皇上念起他的忠诚，就征召他，授予他右司谏的官职。当太后临朝听政的时候，某天在前殿大会众臣，皇上将要率领文武百官为太后祝寿，有关官员已经做好了准备。先生呈上奏章，称天子没有面向北方的道理，何况还要形成后代看轻皇上仰重皇后的风气，那事情就停止了。又上奏章请求太后把政权还给天子，没有答复，等到太后去世时，奏事的人迎合皇上的心意，把太后当朝时的很多事情都拿出来追究，想要狠狠地惩罚她。先生却认为太后受先皇的委托，保佑天子，十多年来，自始至终，没有什么大的过失。范仲淹认为应该忽视她小的失误，来保全她的高尚品德。
后来因吕夷简先生的事情而被贬，那些士大夫们就为范、吕两先生的谁是谁非而争个不停，吕先生担心这事，凡是说范先生是正确的人都被指责为结党营私，有的官员因为这被贬黜放逐。一直到吕先生恢复宰相的职务，而范先生也被再次起用，于是两位先生欣然来往，齐心协力讨平叛贼。全国的读书人都因为这事很是佩服两位先生。但关于结党营私的话题，从此以后就不断提起再也不能制止。皇上已经认为范先生有贤才可以重用，所以最终力排众议而任用他。
先生为人，外表和气，实质很讲原则，喜爱善良的人，关心爱护百姓。他母亲去世的时候，他家里还很穷，所以他终生没有结交多少朋友，吃饭也不用多少荤腥，但他对财产却还很乐意施舍，一点也吝啬。等到他离职回家，大家看他的家财，妻子儿女仅仅温饱而已。他处理政事，所到过的地方百姓大多都给他立祠并画像。他的行事，从山林处士、街巷田野之人到外国夷狄，没有不知道他的名字的，而且乐于谈论他的人非常多。至于他的世代家谱、官爵，在墓碑上的志、在家里的族谱、在有关部门收藏的文章，这里都不论述了，只歌颂他心系天下国家，也是先生的志向！
9． （1）（3分）①自然环境恶劣；②地理位置险要；③军营士气高昂。（3点每点1分，意对即可）
（2） （3分）运用（汉吏班超投笔从戎、书生终军请缨杀敌的）典故。（1分）表现了诗人要效法古人，请缨上阵，为国立功的雄心壮志。（2分）（意对即可）
（3） （4分）首联是“望”军营。颔联是临台俯望万里雪原。颈联先写仰望（“前望”亦可），再写四顾。尾联抒“望”中所感，表达从戎报国之志。（只答“前三联写‘望’中所见，尾联写‘望’中所感”，无分析的可给2分）
10. （8分）（1） 赢得生前身后名 （2） 察纳雅言 （3） 驽马十驾 （4） 鼎铛玉石 （5） 以手抚膺坐长叹 （6） 间关莺语花底滑 （7） 己欲达而达人 （8） 为伊消得人憔悴 （每空1分，有误则该空不得分）
11． （5分）答案示例：①文章写阿尔吉尔第一次去会见相关领导，排号竟然等了半年，极其夸张。表面上写相关领导，实际上强烈讽刺领导的官僚；一听阿尔吉尔在“汽车运输公司工会”工作“一怔”，这个表情也极其夸张，写出了领导的虚伪和造作。
示例：②阿尔吉尔拜见交通科长，听了他的诉说后，交通科长“大声”说“我知道你的苦处了”。这个表情也很夸张，声调的提高意在表明对这件事的处理决心，但结果又是没有装上；听完他的诉说，科长“同一个人谈了好久”，也很夸张，一件非常简单的小事，沟通很长时间还不能解决，极力表现了机关之间的扯皮功夫。
（举例2分，赏析3分）
12． （5分）①情节结构：推动情节达到高潮，和前文形成极大的反差，行文曲折起伏。②内容主旨：彰显文章的主旨，意在指出官府的官僚作风。③表达效果：出乎意料，引发读者思考，极具讽刺意味。（答对一点得1分，两点得3分，三点得5分）
13． （4分）①具有同情心：同情阿尔吉尔的处境。②具有责任心：嘱咐阿尔吉尔没有安装再来找他，并带他去找局长。③也有官僚作风：他只是打电话，训斥相关责任人。（答对一点得1分，两点得3分，全对得4分）
14． （6分）①对政府机关敷衍扯皮、政令不畅严重官僚作风的讽刺。②对政府官员不关心人民疾苦、执行力不强、矫揉造作的行事风格的批评。③对处在权力底层民众办事难的处境的同情。④对普通人之间相互关心、相互帮助的真情的赞美。（答对一点2分，答对三点6分）
15． （6分）文章开首提出观点——江南社会敢于开拓、勇于创新的文化意识带来江南在文明体系中地位的变化；然后在第二段用江南社会变革现象及其结果来具体阐述；最后从更加广阔的历史视野，进一步论证开拓创新精神对江南社会持续发展的巨大作用。（只答“提出观点——论证观点——归纳总结”的最多给2分）
16． （6分）（1） 城市形态的转变（2分）。（2） 社会——市民阶层的发展壮大；经济——城市工商业的兴盛扩张；文化——文化重心由士人转向大众；思想——发展出先进的人生观价值观。（每点1分）
17． （6分）①开拓创新是江南变革腾飞的基础；②开拓创新是江南长期保持经济发展、文化昌盛的关键；③开拓创新使江南冲破了由中原文化引导的社会模式，跻身中华文明的主流行列。（每点2分）
18． 参考2011年高考作文评分标准
语文Ⅱ（附加题）
19． 汉元帝宫人既多，乃令画工图之，欲有呼者，辄披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容甚丽/志不苟求/工遂毁为其状/后匈奴来和/求美女于汉帝/帝以明君充行/既召见而惜之，但名字已去，不欲中改，于是遂行。
20． 王昭君（王嫱）。
21． 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
附：
咏怀古迹五首（其三）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
译文：汉元帝的宫女既然很多，于是就派画工去画下她们的模样，想要召唤她们时，就翻看画像按图召见。宫女中相貌一般的人，都贿赂画工。王昭君容貌非常美丽，不愿用不正当的手段去乞求，画工就丑化了她的容貌。后来匈奴来媾和，向汉元帝求赐美女，元帝便拿昭君当做皇族女嫁去。召见以后又很舍不得她，但是名字已经告诉了匈奴，不想中途更改，于是昭君终于去了匈奴。
22. （5分）B、E（本题考查学生对有关名著的主要内容、艺术特色的了解情况。B项错在“渐次展开剧情”。《雷雨》应是采用了“回溯”的方法，也就是通常所说“倒叙”的方法；E项《芙蓉女儿诔》是写于晴雯死后。选对一项得2分，选对两项得5分，多选不得分。）
23． （1）（5分）大观园原是为元春晋封贵妃后省亲而修建的别墅花园。（1分）元春省亲后，为了不使“佳人落魄，花柳无颜”，特下谕令年轻弟妹们进园入住。（1分）抄检的原因是园子里发现了绣春囊，这东西是男欢女爱的象征。为杜绝“后患”，邢王二夫人依凤姐之计，下令抄检了大观园。
（2） （5分）三个阴谋（3分）：①谋害老国王，篡夺王位，诱娶王嫂（1分）；②想借英国国王之手杀死哈姆雷特（1分）；③挑唆雷欧提斯与哈姆雷特决斗，利用毒剑杀死哈姆雷特（1分）。
作用（2分）：第三个阴谋进一步推动情节发展（1分），使矛盾冲突达到了高潮（1分）。
24. （4分）（1） “伟大社会”计划（2分）；（2） “伟大社会”计划大部分（化为泡影）未能实现（1分），民主党内部陷入了严重的分裂之中（1分）。
25. （5分）（1） 美国失去了有着空前号召力、建立国际新秩序的最佳机会。（2） 美国开启的伊战使反恐阵营分崩离析。（3） 为国际恐怖组织浑水摸鱼、休养生息提供了“便利条件”。（评分建议：答出一点得1分，两点得3分，三点得5分）
26． （6分）（1） 引发许多国家的不满和反对，使美国的号召力、影响力减弱；（2） 失去了打击反恐势力的有效机会；（3） 开启了对主权国家进行战争的先例，破坏了世界和平；（4） 加速了美国金融和地产泡沫的积聚和破灭，进而引发世界经济危机。（评分建议：每点2分，答出三点得6分）
1. 下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（ ）（3分）
A． 蹊跷/独辟蹊径 肥胖/心宽体胖 标识/博闻强识
B． 慰藉/声名狼藉 地壳/金蝉脱壳 模型/装模作样
C． 提防/醍醐灌顶 犄角/掎角之势 围歼/事过境迁
D． 黩武/舐犊情深 追溯/扑朔迷离 仰慕/蓦然回首
2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A． “天宫一号”是中国研发的全新载人航天器，重约8.5吨左右，采用了全新设计和许多新技术，设计使用寿命两年。
B． 国务院总理温家宝在《求是》杂志发表文章指出，我们多措并举加强和改善房地产市场调控，调控效果初步显现。
C． 28岁的鲍春来曾与林丹并称中国男单双子星，是中国队“汤姆斯杯”四连冠主力成员，但他未获得世锦赛男单冠军。
D． “新生代农民工”自从被列入重点关注的对象之后，各级政府将关心“新生代农民工”成长作为“十二五”的工作重点。
3. 下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不超过20个字。（4分）
西昌卫星发射中心纬度低，海拔高，发射倾角好，地空距离短。在这里发射卫星，可以利用地球自转的离心力，又可缩短地面到卫星轨道的距离，同时坚实的地质结构，对地面发射设施设备、跟踪测量、通讯布网有利。这里，晴好天气多，几乎没有雾天，试验周期和允许发射的时间较多；交通通讯方便，为运输火箭、卫星和燃料提供保障。因此，西昌卫星发射中心发射场被称为“天然发射场”。
， ， ，
4． 古代文人并称就是将两位或多位古代作家放在一起评说。唐代涌现出了一大批文学作家，被人们以并称的形式进行品评，试从下列并称中选取一例，写出并称作家的姓名，并用一句话评价并称作家的文学成就。（5分）
王孟：
李杜：
韩柳：
二、 文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
范希文传
公讳仲淹，字希文。二岁而孤，母夫人贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣，去之南都。入学舍，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。人所不堪，而公自刻益苦。居五年，大通六经之旨，为文章，论说必本于仁义。祥符八年，举进士，礼部选第一，遂中乙科，为广德军司理参军，始归迎其母以养。
公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。其所有为，必尽其力，曰：“为之自我者当如是。其成与否，有不在我者，虽圣贤不能必，吾岂苟哉！”
天圣中，晏丞相荐公文学，以大理寺丞为秘阁校理。以言事忤章献太后旨，通判河中府。久之，上记其忠，召拜右司谏。当太后临朝听政时，以至日大会前殿，上将率百官为寿，有司已具。公上疏言天子无北面，且开后世弱人主以强母后之渐，其事遂已。又上书请还政，天子不报。及太后崩，言事者希旨，多求太后时事，欲深治之。公独以谓太后受托先帝，保佑圣躬，始终十年，未见过失。宜掩其小，故以全大德。
自公坐吕公贬，群士大夫各持二公曲直，吕公患之，凡直公者，皆指为党，或坐窜逐。及吕公复相，公亦再起被用，于是二公欢然相约戮力平贼。天下之士皆以此多二公，然朋党之论遂起而不能止。上既贤公可大用，故卒置群议而用之。
公为人外和内刚，乐善泛爱。丧其母时尚贫，终身非宾客，食不重肉。临财好施，意豁如也。及退而视其私，妻子仅给衣食。其为政，所至民多立祠画像。其行己临事，自山林处士、里闾田野之人，外至夷狄，莫不知其名字，而乐道其事者甚众。及其世次、官爵，志于墓、谱于家、藏于有司者，皆不论著，著其系天下国家之大者，亦公之志也欤！
（选自《欧阳修文集》，有删节）
5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 或夜昏怠 怠：困倦
B． 弱人主以强母 弱：看轻
C． 宜掩其小 小：微小
D． 皆以此多二公 多：称赞
6.下列句子中，全都表现范仲淹具有“大节”的一组是（ ）（3分）
① 慨然有志于天下 ② 人所不堪，而公自刻益苦
③ 其所有为，必尽其力 ④ 公为人外和内刚
⑤ 临财好施，意豁如也 ⑥ 其为政，所至民多立祠画像
A． ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥
7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 范仲淹幼年丧父，家贫无依，母亲改嫁，他感伤家世之变，离家求学，严格自励，学有所成。
B. 天圣年间，因为上书言事触怒了章献太后，范仲淹受到贬官的处分。他反对太后亲政，上疏请求还政，但没有得到回复。
C. 因为吕夷简的事情，范仲淹被降职，士大夫们认为他的做法是错误的。直到吕夷简恢复丞相之职，他们才改变原来的观点。
D． 范仲淹少有大志，胸怀天下，为人和气刚直，为官清正廉洁，造福一方，深得人心，受到人们的敬仰。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1） 居五年，大通六经之旨，为文章，论说必本于仁义。（3分）
（2） 其成与否，有不在我者，虽圣贤不能必，吾岂苟哉！（4分）
（3） 上既贤公可大用，故卒置群议而用之。（3分）
三、 古诗词鉴赏（10分）
9． 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
望蓟门
祖 咏
燕台①一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里积雪生寒光，三边②曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
［注］ ①燕台，即幽州台，战国时燕昭王所建，故址在今北京市大兴县西南。②三边，汉幽、并、凉三州，其地皆在边疆，后即泛指边地。
（1） “燕台一去客心惊”，结合全诗分析“客心”因何而“惊”？（3分）
答：
（2） 尾联运用了什么艺术手法？表达了诗人什么样的思想感情？（3分）
答：
（3） 这首诗以“望蓟门”为题，请简要说明全诗是如何紧扣“望”字来写的？（4分）
答：
四、 名句名篇默写（8分）
10． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） 了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
（2） 陛下亦宜自谋，以咨诹善道， ，深追先帝遗诏。（诸葛亮《出师表》）
（3） ，功在不舍。（《荀子·劝学》）
（4） ，金块珠砾，弃掷逦迤。（杜牧《阿房宫赋》）
（5） 扪参历井仰胁息， 。（李白《蜀道难》）
（6） ，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）
（7） 夫仁者，己欲立而立人， 。《论语》）
（8） 衣带渐宽终不悔， 。（柳永《蝶恋花》）
五、 现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成11～14题。
装电话
［苏联］马里纳特
阿尔吉尔为装部电话，费尽了心思，两年时间里跑了无数个单位，可依然没装上。
又过了半年，他又去找相关部门面谈。
排号等了半年，一个领导才接见了他。这位领导请他坐下，听他讲完之后，拿过他因前两次申请未被理睬而又写的一份申请书，问他在哪里工作。
“在汽车运输公司工会。”领导闻言一怔，马上给什么地方挂了个电话，“同志，这个人不能一天没有电话，我们没有理由……”但是听完答话后，他对阿尔吉尔说，“很对不住，现有电话机很缺，一部多余的都没有，另外，线路负荷过重。不过，一有可能就给您安装。瞧，当您的面我给签上‘紧急’二字，并把这份申请书留在我这儿。”
阿尔吉尔又等了半年没有结果，就去找更高一级的领导。去了三次没能得到接见，幸运的是第四次得到了接见。这位领导也很客气，也请他坐下，还全神贯注地听完了他的申诉，然后把市电话局长和总工程师叫了过来，要他们为阿尔吉尔解决这个问题。
总工程师打了个电话，向谁问了问什么，然后放下话筒，抱歉地耸了耸肩膀说：“除了不准动用的备用机外，没有一部空机。”
“那就真的很抱歉，备用机是绝对不能动的，您还需要发扬一下精神，我们尽量为您找空机。”说完，领导还在申请书上批了字：“第一个解决！”把纸放到桌子上，然后把阿尔吉尔一直送到门口。
阿尔吉尔又等了半年，电话还是没有安装。阿尔吉尔知道这次又白费了，于是，他决定去最高层领导那儿要求面见，因为家里没有电话简直没法过日子了。他与房管处、公共汽车场以及其他诸如此类的机关均有事务性的联系，而这些单位的领导人，如果不是早晨在电话上把他们抓住，那么，在这之后，无论你是谁，也很难找到他们。于是，阿尔吉尔就去求见部里的交通科长。他这样那样地诉了一番苦，说他为了一部电话奔走了几年，因为电话对他来说连夜里也非要不可，特别是冬天，冰天雪地，这是能理解的……
“我知道你的苦处了！”科长大声说，接着便让他坐下，听他讲完了申请安装电话所遭到的苦难，然后科长拿起话筒，同一个人谈了好久，还训斥了几个部下，问为什么直到现在还不给与城市交通息息相关的阿尔吉尔同志安装家用电话。最后科长放下话筒，嘱咐阿尔吉尔，假如过几天还没给他安装电话就再来找他。
阿尔吉尔耐心在家等了几天，仍没有结果，于是他又去找了科长。科长便把他带到了局长那里。局长让他们俩坐下，仔细听取了他们的叙述，然后往该挂电话的地方挂了电话，并狠狠地斥责了该斥责的人。从那里出来，阿尔吉尔相信等他到家时，电话一定已经安装好了。
谁知，结果仍让阿尔吉尔很失望。
最终，事情闹到了一位地位更高的副部长那儿。副部长拿起电话同一个下属谈了谈，那个下属保证说，只要一有空机，马上就装，备用机是绝对不能动的，否则会犯错误。于是他们又非常有礼貌地请阿尔吉尔放心，只要有机会，头一个就……
有一天，阿尔吉尔的妻子在副食品商店卖鸡蛋，碰巧遇见一个熟人，是过去的同班女同学，大家打过招呼就闲扯了起来。
“生活过得还可以吧？”女同学问。
“这不，卖鸡蛋……”
“新鲜吗？”
“昨天直接从养鸡厂运来的。”
“就是小点……”
“你要，我还能给你大的！”阿尔吉尔的妻子说罢，就给选了二十个鸡蛋。女同学走的时候想起了阿尔吉尔，便问：“他怎么样？”
“哎！别提了，他为装部电话整整跑了几年，至今也没装上。”
“我的天！你怎么不早告诉我呢？我家米沙就是电话局的安装工。放心，明天你们家就会有电话了！”
果不其然，第二天阿尔吉尔家便有了家用电话。
11. 这篇小说大量地使用了夸张的艺术手法，请选择其中的一处加以赏析。（5分）
答：
12. 小说的结尾阿尔吉尔的妻子碰到同班的女同学这一情节在文章中有什么作用？（5分）
答：
13. 你如何评价文章中交通部里的交通科长？（4分）
答：
14. 结合全文，探究作者在本文中的感情倾向。（6分）
答：
六、 现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的文章，完成15～17题。
从南北文化互动看江南地域精神（节选）
陈国灿
无论是自主开放还是灵活变通，都是江南社会面对中原文化的扩散而作出的反应。对于中华文明的发展来说，更具有历史意义的是江南社会敢于开拓、勇于创新的文化意识以及由此带来的江南在大一统文明体系中所处地位的转变。充满自信和极具浪漫的“盛唐气象”，是中原文化走向鼎盛的反映。不过，在这种现象的背后，中国社会正在酝酿一场新的变革。尤其是入宋以后，伴随着江南社会的全面飞跃，这场变革日益显现出来。
唐宋之际江南社会的腾飞是在开拓创新的基础上出现的，许多方面是对中原文化传统的反拨。佐竹靖彦认为，宋代的社会变革“是由农村时代向城市时代推进的社会构造的变化和由宗教时代向学问时代演变的文化形态的变化”。说此期中国社会开始由农耕文明时代转向城市文明时代似值得商榷，但城市在江南社会的变革中确实扮演了独特的角色。从原本高度统一和封闭、保守的统治据点，到多样、开放的社会文化活动中心和商品市场中心地，城市形态的这种转变，引发了社会、经济、文化、思想领域的一系列新动向。在社会领域，市民阶层的发展壮大，冲破了传统世袭性社会士、农、工、商截然区分的身份限制，推动了社会结构和社会关系的重组；在经济领域，城市工商业的兴盛和市场活动的扩张，使自给自足的小农经济越来越多呈现出商品化趋势；在文化领域，市民文化既源于士人雅文化和民间俗文化，又超越了传统文化雅、俗对立的二元结构，属于雅、俗共体的新型文化形态，表明社会文化重心开始由士人阶层转向社会大众；在思想领域，市民意识并不局限于重商逐利的价值观，还包括平等自主的社会观、求富裕的人生观和自由开放的生活观。所有这些变革，使江南社会焕发出前所未有的发展活力，不仅冲破了长期以来由中原文化引导的社会模式，而且跻身中华文明的主流行列。
从更广阔的历史视野来看，开拓创新已超越了一般意义上的文化互动意识，成为江南社会持续发展的核心精神。正是基于这种精神，即便在专制统治日益僵化的明清两代，江南地区依然经济发达、文化昌盛。无怪乎康熙由衷地赞叹：“东南财赋地，江左人文薮。”
（中国新闻网2011年9月16日）
15． 请简析本文的论述思路。（6分）
答：
16． 作者从哪个角度阐述入宋以后江南社会变革的？这种变革又是从哪些方面具体表现出来？（6分）
答：
17． 为什么说开拓创新成为江南社会持续发展的核心精神？（6分）
答：
七、 作文（70分）
18． “中国速度”，国人惊呼，世界惊叹。高速经济，高效农业，一夜成名，速成学习，闪婚……几乎全社会进入了高速时代。但前不久，代表“中国速度”的中国高铁宣布减速，引起了人们的理性思考，很多时候，社会稳定，要减速；生活幸福，要减速；为了他人，要减速；为了自己，也要减速……
请联系实际，以“减速”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选；④不得抄袭，不得套作。
语文Ⅱ（附加题）
一、 阅读材料，完成19～21题。（10分）
19. 用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）
汉元帝宫人既多，乃令画工图之，欲有呼者，辄披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容甚丽志不苟求工遂毁为其状后匈奴来和求美女于汉帝帝以明君充行既召见而惜之，但名字已去，不欲中改，于是遂行。
20． 文中的“王明君”是谁？（2分）
21． 杜甫在《咏怀古迹五首（其三）》中有一联诗说的正是上文所说的内容，这联诗是
， 。（2分）
二、 名著阅读题（15分）
22． 下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A． 海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造的众多在迷惘中顽强拼搏的“硬汉”形象。桑地亚哥，便是“硬汉”形象的集中体现，他象征着一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。
B． 《雷雨》是曹禺的处女作和成名作，全剧集中表现了周、鲁两家人之间的矛盾冲突，以时间为序渐次展开剧情，入情入理，既合乎生活逻辑，又合乎人物性格逻辑。最高潮的出现，具有不可抗拒的说服力。
C． 郭沫若在《女神·炉中煤》中自喻为正在炉中燃烧的煤，用他“这卤莽的黑奴”的“火一样的心肠”唱出了“我为我心爱的人儿，燃到了这般模样!”，表达了作者愿意为祖国赴汤蹈火，不惧牺牲的浓烈情感。
D． 《呐喊》中所展示的是一幅从辛亥革命前后中国社会的灰色图景：这是一个风雨如磐的中国，是一个从愚昧和落后的重压下挣扎向前的中国，也是一个需要经过“涅槃”然后才能新生的中国。
E． 黛玉得知宝玉将娶宝钗后，将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁，病倒在床。宝玉发现新娘是宝钗后，哭闹着要去找黛玉，得知林妹妹已死，便昏死过去。醒来后，坚持去了潇湘馆，哭祭黛玉，并写下祭文《芙蓉女儿诔》。
23． 简答题（10分）
（1） 整部《红楼梦》的描写离不开大观园，许多悲欢离合的故事都发生在这里。请简述大观园的来历及抄检大观园的缘由。（5分）
答：
（2） 《哈姆莱特》中的国王克劳狄斯有哪三个阴谋？请指出第三个阴谋在情节发展中的作用。（5分）
答：
三、 材料概括分析题（15分）
美国现代史上，错过两次重要机遇，都与战争有关。一次是约翰逊总统深陷的越南战争，一次是小布什总统发动伊拉克战争。
一度红火的“伟大社会”计划，在越战的影响下，大部分化为泡影，美国民主党内部也因此陷入严重的分裂之中。约翰逊晚年谈到毁掉“伟大社会”的越南战争时仍耿耿于怀：“我从一开始就知道，如果我为了战胜战争母狗而离开我最心爱的女人，那我就会丧失一切……”
对反恐事业而言，“9·11”后，人们错过的也许是最好的时机。那是一个美国有着空前号召力，国际社会在反恐问题上有着空前共识的时机，如果美国不是发动一场针对主权国家的战争，基辛格所期望的国际新秩序也就会有更好的机会建立了。布什政府开启的伊战之门，引发了俄罗斯等大国的强烈不满和反对，使反恐阵营分崩离析，给国际恐怖组织浑水摸鱼提供了“便利条件”。国际恐怖组织利用布什政府将枪口指向伊拉克的机会，进行休养生息。伊拉克战争，耗费了太多财力和物力，为今日的美债危机埋下了伏笔。“9.11”后的一系列经济刺激措施，加速了美国金融和地产泡沫的积聚和破灭。
不知道，多年后，小布什总统会怎样看待他的伊拉克战争和错过的反恐机遇。
（英国《金融时报》中文网2011年9月3日）
24． 约翰逊所说的“最心爱的女人”指什么？美国深陷越南战争的后果怎样？（4分）
答：
25． 结合文章，说说你对“‘9·11’后，人们错过的也许是最好的时机”这句话的理解。（5分）
答：
26． 布什执意开启的伊战之门给世界带来了哪些影响？请简要分析。（6分）
答：
参考答案及评分标准
1. （3分）C（A项依次：qī/xī；pànɡ/pán；zhì。B项依次：jiè/jí；qiào；mó/mú。C项依次：dī/tí；jī/jǐ；jiān/qiān。D项依次为：dú；sù/shuò；mù/mò）
2. （3分）C（A项，“约”和“左右”语意重复；B项，搭配不当，“加强和改善”中“改善”与“调控”搭配不当。D项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前）
3. （4分）①地理位置②地质结构③气象因素④交通通讯（每点1分）
4． （5分）①王孟：王维、孟浩然。继承陶潜、谢灵运之风格，成为山水田园诗派的集大成者。②李杜：李白、杜甫。浪漫主义大师、现实主义圣手，被誉为“诗仙”、“诗圣”，名副其实。③韩柳：韩愈、柳宗元。古文运动的倡导者，反骈文，倡古文，荡尽吟风弄月之浮艳文风。（作家2分，评价3分）
5． （3分）C（小：小的失误或小的过失。）
6． （3分）A（②是用来表明范仲淹学习刻苦的，④是说明范仲淹性格特点的）
7． （3分）C（士大夫们为谁是谁非而争个不停，吕夷简恢复丞相之职后，他们依然在争论朋党这个话题）
8． （10分）（1） 过了五年，精通了六经的主旨，写文章、谈问题一定遵循仁义根本。（“居”、“通”各1分，句意1分）
（2） 那事情成功与否，有时决定权并不在我这，即使是古代圣贤也不能说必定成功，我哪里敢马虎啊？（“必”、“虽”、“苟”各1分，句意1分）
（3） 皇上已经认为范先生有贤才可以重用，所以最终搁置众议而任用他。（“贤”、“置”各1分，句意1分）
译文：
范仲淹，字希文。两岁时就成了孤儿，他的母亲贫困没有依靠，就又嫁到长山（地名）的朱家。先生长大后，知道了自己的身世，哭着离开长山到了南都。他来到学堂，打扫了一间房子，日夜读书，他的起居饮食，别人都受不了，但是他自己更加刻苦。过了五年，精通了六经的主旨，写文章、谈问题一定遵循仁义根本。祥符（宋真宗年号）八年，考中进士，被礼部选拔为第一，于是考中了乙科，担任广德军司理参军（官职名），才回去把老母亲接来奉养。
先生年轻的时候即有高尚的节操，在富贵、贫贱、毁誉、欢戚方面，没有哪一项会让他动心的，却慷慨激昂有为天下百姓谋福利的志向，经常诵着这样的警句来勉励自己：“读书人应当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他待人接物，都是根据原则，不因为有利害关系而有所不同。他的所作所为，必定是竭尽其力，他说：“自我努力就应该要这样。那事情成功与否，有时决定权并不在我这，即使是古代圣贤，也不能说必定成功，我哪里敢马虎啊？”
天圣（宋仁宗年号）年间，丞相晏殊因为范仲淹文学才华出众向皇帝推荐，皇上就让他以大理寺丞的身份担任秘阁校理的职务。因为说某事触怒了章献太后，被贬为通判河中府。过了很长时间，皇上念起他的忠诚，就征召他，授予他右司谏的官职。当太后临朝听政的时候，某天在前殿大会众臣，皇上将要率领文武百官为太后祝寿，有关官员已经做好了准备。先生呈上奏章，称天子没有面向北方的道理，何况还要形成后代看轻皇上仰重皇后的风气，那事情就停止了。又上奏章请求太后把政权还给天子，没有答复，等到太后去世时，奏事的人迎合皇上的心意，把太后当朝时的很多事情都拿出来追究，想要狠狠地惩罚她。先生却认为太后受先皇的委托，保佑天子，十多年来，自始至终，没有什么大的过失。范仲淹认为应该忽视她小的失误，来保全她的高尚品德。
后来因吕夷简先生的事情而被贬，那些士大夫们就为范、吕两先生的谁是谁非而争个不停，吕先生担心这事，凡是说范先生是正确的人都被指责为结党营私，有的官员因为这被贬黜放逐。一直到吕先生恢复宰相的职务，而范先生也被再次起用，于是两位先生欣然来往，齐心协力讨平叛贼。全国的读书人都因为这事很是佩服两位先生。但关于结党营私的话题，从此以后就不断提起再也不能制止。皇上已经认为范先生有贤才可以重用，所以最终力排众议而任用他。
先生为人，外表和气，实质很讲原则，喜爱善良的人，关心爱护百姓。他母亲去世的时候，他家里还很穷，所以他终生没有结交多少朋友，吃饭也不用多少荤腥，但他对财产却还很乐意施舍，一点也吝啬。等到他离职回家，大家看他的家财，妻子儿女仅仅温饱而已。他处理政事，所到过的地方百姓大多都给他立祠并画像。他的行事，从山林处士、街巷田野之人到外国夷狄，没有不知道他的名字的，而且乐于谈论他的人非常多。至于他的世代家谱、官爵，在墓碑上的志、在家里的族谱、在有关部门收藏的文章，这里都不论述了，只歌颂他心系天下国家，也是先生的志向！
9． （1）（3分）①自然环境恶劣；②地理位置险要；③军营士气高昂。（3点每点1分，意对即可）
（2） （3分）运用（汉吏班超投笔从戎、书生终军请缨杀敌的）典故。（1分）表现了诗人要效法古人，请缨上阵，为国立功的雄心壮志。（2分）（意对即可）
（3） （4分）首联是“望”军营。颔联是临台俯望万里雪原。颈联先写仰望（“前望”亦可），再写四顾。尾联抒“望”中所感，表达从戎报国之志。（只答“前三联写‘望’中所见，尾联写‘望’中所感”，无分析的可给2分）
10. （8分）（1） 赢得生前身后名 （2） 察纳雅言 （3） 驽马十驾 （4） 鼎铛玉石 （5） 以手抚膺坐长叹 （6） 间关莺语花底滑 （7） 己欲达而达人 （8） 为伊消得人憔悴 （每空1分，有误则该空不得分）
11． （5分）答案示例：①文章写阿尔吉尔第一次去会见相关领导，排号竟然等了半年，极其夸张。表面上写相关领导，实际上强烈讽刺领导的官僚；一听阿尔吉尔在“汽车运输公司工会”工作“一怔”，这个表情也极其夸张，写出了领导的虚伪和造作。
示例：②阿尔吉尔拜见交通科长，听了他的诉说后，交通科长“大声”说“我知道你的苦处了”。这个表情也很夸张，声调的提高意在表明对这件事的处理决心，但结果又是没有装上；听完他的诉说，科长“同一个人谈了好久”，也很夸张，一件非常简单的小事，沟通很长时间还不能解决，极力表现了机关之间的扯皮功夫。
（举例2分，赏析3分）
12． （5分）①情节结构：推动情节达到高潮，和前文形成极大的反差，行文曲折起伏。②内容主旨：彰显文章的主旨，意在指出官府的官僚作风。③表达效果：出乎意料，引发读者思考，极具讽刺意味。（答对一点得1分，两点得3分，三点得5分）
13． （4分）①具有同情心：同情阿尔吉尔的处境。②具有责任心：嘱咐阿尔吉尔没有安装再来找他，并带他去找局长。③也有官僚作风：他只是打电话，训斥相关责任人。（答对一点得1分，两点得3分，全对得4分）
14． （6分）①对政府机关敷衍扯皮、政令不畅严重官僚作风的讽刺。②对政府官员不关心人民疾苦、执行力不强、矫揉造作的行事风格的批评。③对处在权力底层民众办事难的处境的同情。④对普通人之间相互关心、相互帮助的真情的赞美。（答对一点2分，答对三点6分）
15． （6分）文章开首提出观点——江南社会敢于开拓、勇于创新的文化意识带来江南在文明体系中地位的变化；然后在第二段用江南社会变革现象及其结果来具体阐述；最后从更加广阔的历史视野，进一步论证开拓创新精神对江南社会持续发展的巨大作用。（只答“提出观点——论证观点——归纳总结”的最多给2分）
16． （6分）（1） 城市形态的转变（2分）。（2） 社会——市民阶层的发展壮大；经济——城市工商业的兴盛扩张；文化——文化重心由士人转向大众；思想——发展出先进的人生观价值观。（每点1分）
17． （6分）①开拓创新是江南变革腾飞的基础；②开拓创新是江南长期保持经济发展、文化昌盛的关键；③开拓创新使江南冲破了由中原文化引导的社会模式，跻身中华文明的主流行列。（每点2分）
18． 参考2011年高考作文评分标准
语文Ⅱ（附加题）
19． 汉元帝宫人既多，乃令画工图之，欲有呼者，辄披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容甚丽/志不苟求/工遂毁为其状/后匈奴来和/求美女于汉帝/帝以明君充行/既召见而惜之，但名字已去，不欲中改，于是遂行。
20． 王昭君（王嫱）。
21． 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
附：
咏怀古迹五首（其三）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
译文：汉元帝的宫女既然很多，于是就派画工去画下她们的模样，想要召唤她们时，就翻看画像按图召见。宫女中相貌一般的人，都贿赂画工。王昭君容貌非常美丽，不愿用不正当的手段去乞求，画工就丑化了她的容貌。后来匈奴来媾和，向汉元帝求赐美女，元帝便拿昭君当做皇族女嫁去。召见以后又很舍不得她，但是名字已经告诉了匈奴，不想中途更改，于是昭君终于去了匈奴。
22. （5分）B、E（本题考查学生对有关名著的主要内容、艺术特色的了解情况。B项错在“渐次展开剧情”。《雷雨》应是采用了“回溯”的方法，也就是通常所说“倒叙”的方法；E项《芙蓉女儿诔》是写于晴雯死后。选对一项得2分，选对两项得5分，多选不得分。）
23． （1）（5分）大观园原是为元春晋封贵妃后省亲而修建的别墅花园。（1分）元春省亲后，为了不使“佳人落魄，花柳无颜”，特下谕令年轻弟妹们进园入住。（1分）抄检的原因是园子里发现了绣春囊，这东西是男欢女爱的象征。为杜绝“后患”，邢王二夫人依凤姐之计，下令抄检了大观园。
（2） （5分）三个阴谋（3分）：①谋害老国王，篡夺王位，诱娶王嫂（1分）；②想借英国国王之手杀死哈姆雷特（1分）；③挑唆雷欧提斯与哈姆雷特决斗，利用毒剑杀死哈姆雷特（1分）。
作用（2分）：第三个阴谋进一步推动情节发展（1分），使矛盾冲突达到了高潮（1分）。
24. （4分）（1） “伟大社会”计划（2分）；（2） “伟大社会”计划大部分（化为泡影）未能实现（1分），民主党内部陷入了严重的分裂之中（1分）。
25. （5分）（1） 美国失去了有着空前号召力、建立国际新秩序的最佳机会。（2） 美国开启的伊战使反恐阵营分崩离析。（3） 为国际恐怖组织浑水摸鱼、休养生息提供了“便利条件”。（评分建议：答出一点得1分，两点得3分，三点得5分）
26． （6分）（1） 引发许多国家的不满和反对，使美国的号召力、影响力减弱；（2） 失去了打击反恐势力的有效机会；（3） 开启了对主权国家进行战争的先例，破坏了世界和平；（4） 加速了美国金融和地产泡沫的积聚和破灭，进而引发世界经济危机。（评分建议：每点2分，答出三点得6分）