我的阅读故事

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  可能大家觉得有些好奇,我不是汉族,但是汉语还算流利。其实时光倒流到8岁,我还是汉语“你好”都听不懂的小娃。我8岁接触汉语的时候,面临的困难和挑战无法想象。随着时间推移,我的汉语水平进步了一些,但是成效不大。直到升入初中,在学校遇到了陈老师,我的人生才发生了重大变化。在我眼里她是通读万卷书懂得人生奥秘的女神,为了帮助改变身边的孩子,她加入了朱永新教授发起的新教育实验,在校园内发起了丑小鸭阅读班。我、还有像我一样各民族的孩子,就是通过这个阅读来改变自身命运的。就这样,丑小鸭变成白天鹅的故事开始在校园里上演。
  在学校支持下,我们拥有了属于自己的藏书室、阅读间。当别人利用周末时间养精蓄锐的时候,我们四十几个人挤在一个房间里一起阅读《论语》《三字经》等古代经典文学,还比赛着背诵。这些古文对我们来说特别复杂,陈老师给我们耐心讲解,有时候我会好奇地想,流傳了几千年的汉字,到现在还没有磨灭,我要更努力地学习和理解。
  有时候,有不理解或者意见不合的地方大家就会展开激烈的讨论,交流我们各自的想法。现在虽然时隔四五年了,但是这种美妙感觉依然在我的心里。除了这些古代的经典作品,还有很多之前闻所未闻的书籍在我面前翻开,我渐渐变得痴迷这些书。陈老师也关注到了,她把藏书室钥匙交给了我,于是我跟书的交情越来越深,感觉自己与阅读交下了深厚的友谊。起初我什么书都读,后来我有了自己独特的兴趣范围,比如关于历史的、政治的、人文传记和经典文学,通过这些书,我了解到了无数英雄豪杰以史为鉴推动社会进步,那些人物传记所描述的伟大政治家们传奇的一生让我肃然起敬,比如刘邦对人才的吸引力和领导能力帮助他建立了大汉帝国的牢固根基。也让我有一个梦想,将来成为一个政治家。还有,通过《希特勒传》了解到了致使他在法西斯这条道路上越走越深的思想根源。
  我还喜欢阅读小说,书中那些角色让我深陷其中,小说人物的命运总是牵动我的心灵。就这样,变化就在意想不到的时刻来临了,我身边的人发现我的汉语水平越来越好了,与人沟通不再有障碍了,而这种改变带给我最大的幸福是,结交了许多不同民族的朋友。更让我意想不到的是,在课堂上从不发言的我开始发言了,回答问题也从浅显到深入了。尤其是在语文、历史、政治等这
  些课堂上,我对一些问题的独到见解也得到了老师和同学们的
  认可。
  之前我特别羡慕那些能大胆站在众人面前演讲的同学,也想象自己有一天能站在被掌声和鲜花包围的舞台。阅读带给我语言和口才上的变化,很快让我的这个梦想成真了。在新教育与央视联合举办的“我的一本课外书”海选阶段,我对刘邦的介绍以自己独到的见解赢得了评委的认可,于是我被幸运选中录制节目,并获得“十大读书少年”的称号。这次经历对我来说最大的收获不是那个奖项,而是这12天的北京生活,我从周围的老师和小伙伴身上学到了很多,也知道了自己的差距。我还在这里结识了很多良师益友,和他们相比我读的书很少,眼界如此狭窄,我想跟他们交流学习,更重要的是提醒自己抓紧时间阅读更多的好书。
  在这12天中,我对北京这一座具有深厚文化底蕴的城市产生了浓厚的兴趣,我立志一定要努力学习回到这里,结果梦想成真,优异的中考成绩让我通过了选拔,来到了北京市上学。接到录取通知书的时候,我心情无比激动。而这一切都源于阅读,是阅读给了我结识良师益友、增长见识开阔眼界的机会。阅读让我从内向的小伙子成长为乐观向上的小伙子。虽然阅读是必须的,但仅仅只靠读道理来读懂人生是幼稚的,生活的奥秘是阅读与实践结合方可领悟的。这让我对问题的理解和思考更客观更成熟。
  提起阅读或许很多人会回想起书是人类的阶梯,在我看来在形形色色思想观点交杂的时代,读者是选择被书洗脑还是选择汲取有意义的东西,完全取决于你自己。只有好书才能带给读者正能量,能够给读者指引正确方向的书籍才真正是人类进步的阶梯。所以我激励自己要选择好书来读,我会在自己有限的一生里选择读值得我品味的书籍。我跟大家分享阅读给我带来的改变和我对阅读的理解,同时想说阅读不再让我自卑,感谢阅读让我对自己的生活有了规划,感谢阅读让我对很多问题和人生有了独到的见解。更要感谢在座的各位老师、领读者们,因为有了你们,像我这样无数的孩子才能通过阅读改变自己的命运。
  虽然我还年轻,不能够确定未来的路,但是我唯一能够确定的是,我必会继续将阅读与实践结合,迈向更广阔的人生道路,并坚持不懈。
  (作者单位:北方农业大学附属中学。根据会议发言整理)
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