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随着课程改革的深化，小学语文课堂发生了可喜的变化。然而，课堂教学还存在沉闷的景象。一般认为原因是教师讲课拘泥于课本。其实，深层原因在于传统的中国文化影响。让课堂生动活泼起来，应创造性地使用教材；注重实践，让课堂走向生活；平等交流，引导学生质疑；启思导学，积极改进教学方法。
激活小学语文课堂教学的新思考
【摘 要】
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随着课程改革的深化，小学语文课堂发生了可喜的变化。然而，课堂教学还存在沉闷的景象。一般认为原因是教师讲课拘泥于课本。其实，深层原因在于传统的中国文化影响。让课堂生动活
【机 构】
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河南省周口市作坊小学
【出 处】
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散文百家·国学教育
【发表日期】
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2014年2期
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