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试论新课改背景下初中历史教学中学生学习方式的转变
试论新课改背景下初中历史教学中学生学习方式的转变
来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jianhcn
【摘 要】
:
随着新课改的推进,学生必须有一个角色的转变,努力进行自主学习,合作探究。在历史课堂上,要改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成能充分调动、发挥学生主体性的多样化
【作 者】
:
杨小华
【机 构】
:
甘肃省兰州交通大学东方中学
【出 处】
:
新课程(中)
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
新课改
历史教学
学习方式
转变
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随着新课改的推进,学生必须有一个角色的转变,努力进行自主学习,合作探究。在历史课堂上,要改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成能充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习,以实现知识与能力、过程与方法、情感、态度价值观的三维教学目标。
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