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在分析１９８０－１９９５年间高考物理实验测试及当前中学物理实验教育改革的基础上，提出了高师物理实验教育改革的目的，探讨了高师学生素质培养问题。
物理实验教育的现状及改革目标与高师生的素质培养
【摘 要】
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在分析１９８０－１９９５年间高考物理实验测试及当前中学物理实验教育改革的基础上，提出了高师物理实验教育改革的目的，探讨了高师学生素质培养问题。
【机 构】
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福建师范大学
【出 处】
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集美大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1998年1期
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