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我国是个多民族的国家,民族团结教育在学校的教育教学中占有重要的位置,如何强化民族团结教育成为一个重要的课题,本文从校本课程、学科教学、课余活动、社会实践活动、文化氛围等五个提出强化民族团结教育的模式与途径。
学校强化民族团结教育的模式与途径
【摘 要】
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我国是个多民族的国家,民族团结教育在学校的教育教学中占有重要的位置,如何强化民族团结教育成为一个重要的课题,本文从校本课程、学科教学、课余活动、社会实践活动、文化
【机 构】
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宁德市民族中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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福建省教育科学规划“民族团结教育实践模式研究”(项目编号:FJJK14-445)课题研究成果
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