陶行知教育理论下的小学语文群文阅读教学探析

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群文阅读是语文阅读教学的常用方法之一,要求学生在规定时间内阅读一定数量的文章,并对这些文章的主要内容、结构框架和写作手法等进行分析,从而深入地理解文章含义。实践证明,使用群文阅读教学方法可以提高学生的阅读能力和水平。文章分析小学语文教学中群文阅读的内涵及群文阅读指导教学的注意事项,并以《盘古开天地》为核心进行群文阅读教学策略的探讨,从而提高群文阅读教学的有效性。
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