79株结核分支杆菌基因分型研究及耐药相关分析

来源 :重庆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过多位点可变数目串联重复序列(MLVA)分型方法,结合流行病学资料,探讨绵阳地区结核分支杆菌的基因型特征,为本地结核病的防治研究提供科学依据。方法收集结核分支杆菌菌株和患者资料,采用国际上推荐的15个可变串联重复序列位点进行基因分型,应用BioNumerics(Version5.0)软件进行聚类分析,药物敏感性试验采用比例法,率的比较采用χ2检验。结果共对79株结核分支杆菌进行了基因检测,结果显示高度的基因多态性。QUB-11b、MIRU26、Mtub 21和MIRU 16分辨能力更高(HGI〉0.
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
本文从语言和思维关系的共时研究、语言和思维关系的历时研究分析认为,仅从共时研究或者历时研究就轻易决断语言和思维的关系,这种做法是不全面的,是不可行的。我们要把共时
中国为什么要有全英文大学$$说实话,当我第一次听说在中国有大学是用英文教课的时候,内心是崩溃的。众所周知,语言是一个国家和民族的灵魂所系。中国学生都读过法国并不是很出色
报纸
嗷嗷待哺的亚洲,眼光瞄向着申办专业户中国。但装点门面的大会,中国主办得已经太多。
本文根据适应大连市社会经济发展和产业结构调整,社会、企事业单位的需求,从中等职业学校学生发展的需要和企业发展的实际情况出发,对电气专业开行了深入的探究。教学的改革以“
马克思科技创新思想的形成是各种因素综合的结晶,除了客观条件外,还有着不可或缺的主观条件。这些主观条件是指马克思自身所具有的多方面优秀品质、杰出才华等,归纳起来主要
根据省委部署,我们在总结“组织部长下基层”活动经验的基础上,提出在全省组织系统开展“千名组织部长三走进三服务”活动,即走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众,服务
在《中国近现代史纲要》课教学中让学生学会学习和主动思考,就必须改变传统的教学模式,进行主体性教学。在教学中努力创设民主、和谐的学习氛围,培养学生的创造性思维,让学生
十二五以来,我国教育开始了各种新型模式的改革,而美国近些年兴起的翻转教学也适应了我国教育的改革需求,为我国教育提供了一种新的思路。本文就翻转课堂的起源及模式,结合中
桥涵缺口填土产生沉陷是众所周知的质量通病,对工程造成的危害触目惊心。本文通过工程实践及资料调研对此问题进行了初步研究,以供进行探讨交流。