【摘 要】
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在新课改的背景下,小学语文的教学不仅注重学生对语文知识和语文学习技能的掌握,还要注重学生情感态度价值观的培养。只有对学生实行积极的情感教育,才能让学生获得积极的情
【机 构】
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新疆建设兵团第七师胡杨河市128团中学
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在新课改的背景下,小学语文的教学不仅注重学生对语文知识和语文学习技能的掌握,还要注重学生情感态度价值观的培养。只有对学生实行积极的情感教育,才能让学生获得积极的情感体验,促使他们更加深刻地体会文章情感和主旨,重塑他们的精神世界,进而培养他们的语文核心素养。文章基于此点,谈论了情感教育在小学语文教育中的渗透策略。
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