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摘 要：声乐文化对促进群众文化活动开展有重要意义，起到了积聚人气，广泛宣传，普及推广的重要作用。当前声乐文化推动群众文化活动的主要方式是辅导培训。随着群艺馆、文化馆免费开放活动的深入推行，声乐文化必将在群众文化领域里大放异彩，在文化惠民工程里取得长足发展。
关键词：声乐文化;群众文化;推动作用
音乐作为人们抒发情感的途径，已经成为人们生活的重要组成部分，音乐以其独特的感染力成为很多人的精神寄托，抚慰人们的心灵，帮助人们抒发感情，有助于群众文化的传播。我们应当承担自身责任，落实我国文化发展战略，提升群众文化素养，建设群众文化队伍，挖掘声乐文化对群众文化的促进作用，有效推动群众文化健康发展。
一、群众声乐活动中表现的问题
1.1大众性与需求性相冲突
群众声乐活动，具有明显的大众性特征，如果不能面向普罗大众，群众声乐文化就缺乏了群众基础，就不能真正成为“群众”声乐活动。但是，人民群众的声乐需求千差万别，不同年龄段、不同性别、不同文化程度、不同地域、不同民族，对声乐文化活动的需求截然不同，这在一定程度上增加了工作难度。
1.2娱乐性与专业性相冲突
目前，我国群众性声乐活动本质上是一种娱乐活动，人们进行声乐活动的主要目的是休闲娱乐，人们主要在闲暇时间借助声乐活动互动娱乐。但是，很多热爱声乐活动的群众也向往向更高专业层次发展，提升自身艺术修养，这反映了群众声乐活动的隐藏专业性特征。在实际活动中，组织者既要考虑活动的娱乐性，让更多群众参与声乐活动，又要考虑群众的专业需求，让有需要的群众向更高层次发展，这就增加了群众声乐活动组织难度。
二、群众文化中声乐培训的推动性作用
2.1对群众文化的发展范围进行增加
虽然近年来我国很多城市群众都认识到了业余生活和文化的重要作用，并且相关工作也有了全面开放和发展，但是经过实际研究可以发现，当前很多城市对于当前设施的使用或是参与在文化工作中的绝大多数都是中老年人，业余文化生活的组织者大多数都是青年人或是中年人，但是这些组织中青年人的占据的比例也是十分有限的。由于在寒暑假期间往往会受到时间、场地上的影响，所以很多接受此种教育的年轻人并不能得到有效的文化教育，这必然会在很大程度上对文化发展造成负面影响。声乐培训可以在某种程度上实现对群众文化的有效推广，借助网络也可以帮助群众进行有效的声乐学习，通过招生数量的扩大实现自身位置的明确。
2.2建立更高标准的文化发展质量水平
现阶段我国群众文化已经成为了当前社会主义精神文明建设的重要任务，但是我国文化建设仍然处于相对比较落后的位置，甚至成为了娱乐和休闲的主要方式。在当前我国农村和小型市内和广场舞活动也是当前文化建设的重要方式。对于一些大型城市而言，文化建设质量仍然处于瓶颈期，所以业余活动的水平也很难得到稳定提升，人们对于高雅艺术并没有具备充分兴趣，存在理念的错误性，这种问题的出现也必然会造成时间的浪费。但是有效的声乐培训则可以良好进行问题的解决。在一定时间的教育或是培训后，也可以鼓励学员进行对自身才能的展现，通过这种方式组织相关比赛，从而在集体活动中，对广大学习人员的热情或是积极性进行提升，只有这样才能对学习的人员数量和范围进行增加。因此声乐培训对于群众文化建设也将具备较强的推动作用。
2.3群众文化发展具备较强的内涵
声乐演唱不仅需要具备良好的声线，还应该借助音乐表达作品自身的情感。并且声乐的表演形式具备多种类型，在此环节中可以有国内作品也可以有国外作品。其中我国古典作品中的词或曲都可以是开展群众文化主要应用的作品。在此环节中要求演唱人员要对当前作品的背景进行掌握，只有这样才能充分理解文化作品的含义。因此演唱者也应该具备较高的文化或是艺术修养，实现对审美素养的有效提升。在对文化进行建设的环节中，也要获取对群众素质进行提升的相关方法，这对于当前声乐培训工作的有效开展也有着十分重要的帮助作用。
三、发展声乐文化，推动群众文化
3.1不断丰富声乐活动的形式
为了满足人民群众日益提高的文化艺术需求，应当开展多种样式的声乐文化藝术活动。首先，发挥声乐文化艺术的优势，积极普及优秀的声乐文化艺术知识，通常声乐文化活动可以把人民群众吸引到群文活动中来。其次，组织多种形式和不同门类的声乐艺术比赛，积极吸引社会合唱团、声乐爱好者在群众性的平台上展示才艺，积极拓展群众声乐活动的展示和表演空间。第三，组织开展群众性的声乐艺术演出，充分利用节假日，庆祝庆典活动，组织公益性的群众文艺演出活动，使高雅音乐艺术成为群众的追求。
3.2国家重视群众文化生活
国家要将提高群众精神生活作为工作目标来重视，让每一个人在工作之余，通过音乐活动，体育活动来放松身心，从而远离赌博、玩游戏这些不利于身心的活动。重视群众的精神文化，就要给群众提供活动场所，配备专业指导人员。在声乐文化中，要根据目前的群众文化素质，给各社区配备专业音乐指导，让他们向群众传授音乐常识，帮助群众组织声乐活动，指导他们独唱，合唱。我国目前有很多专业音乐人才，他们有音乐知识，但都倾向于去演出，很少有人愿意去帮助群众提高声乐知识。这一方面是声乐人才相对年轻，喜欢追求自己的梦想，另一方面是指导群众文化，没有固定收入。因此，各地政府应该出资聘请这些专业人才，让他们为群众文化质量提高来贡献自己的力量。
3.3加强辅导培训的开展
声乐辅导培训是吸引人们参与群众文化活动有力手段，把辅导与培训分开进行，根据学员的不同层次，不同艺术需求，有针对性的开展具体活动。其次，辅导主要以走出去的方式进行，使有能力的专业辅导老师深入到人民群众中问进行辅导，辅导主要围绕着基础性的内容进行教学，力求解决不同群体在实际声乐活动中存在的具体问题。第三，培训主要针对有相当基础的声乐爱好者，可以聘请声乐专家定期举办培训活动，具体针对声乐爱好者进行名家名作解读，针对声乐爱好者训练过程中的问题给予集中解答等。
结语
公益性质的群文活动组织单位应当高度重视声乐文化，正视群众声乐文化推广中存在的问题，主动提升自身工作素质，并结合群众实际需求，通过乡土文化、丰富活动、辅导培训等措施，让声乐文化在群众文化中大放异彩，使声乐文化成为群众文化不可或缺的组成部分，提升群众文化素养，增强我国文化软实力，形成人人传播弘扬群众文化的生动局面。
参考文献
[1]黄羽.浅谈音乐对群众文化的影响[J].青年时代，2016（12）：32.
[2]焉宏.浅谈声乐艺术在群众文化活动中的发展[J].艺术评鉴，2018（05）.
关键词：声乐文化;群众文化;推动作用
音乐作为人们抒发情感的途径，已经成为人们生活的重要组成部分，音乐以其独特的感染力成为很多人的精神寄托，抚慰人们的心灵，帮助人们抒发感情，有助于群众文化的传播。我们应当承担自身责任，落实我国文化发展战略，提升群众文化素养，建设群众文化队伍，挖掘声乐文化对群众文化的促进作用，有效推动群众文化健康发展。
一、群众声乐活动中表现的问题
1.1大众性与需求性相冲突
群众声乐活动，具有明显的大众性特征，如果不能面向普罗大众，群众声乐文化就缺乏了群众基础，就不能真正成为“群众”声乐活动。但是，人民群众的声乐需求千差万别，不同年龄段、不同性别、不同文化程度、不同地域、不同民族，对声乐文化活动的需求截然不同，这在一定程度上增加了工作难度。
1.2娱乐性与专业性相冲突
目前，我国群众性声乐活动本质上是一种娱乐活动，人们进行声乐活动的主要目的是休闲娱乐，人们主要在闲暇时间借助声乐活动互动娱乐。但是，很多热爱声乐活动的群众也向往向更高专业层次发展，提升自身艺术修养，这反映了群众声乐活动的隐藏专业性特征。在实际活动中，组织者既要考虑活动的娱乐性，让更多群众参与声乐活动，又要考虑群众的专业需求，让有需要的群众向更高层次发展，这就增加了群众声乐活动组织难度。
二、群众文化中声乐培训的推动性作用
2.1对群众文化的发展范围进行增加
虽然近年来我国很多城市群众都认识到了业余生活和文化的重要作用，并且相关工作也有了全面开放和发展，但是经过实际研究可以发现，当前很多城市对于当前设施的使用或是参与在文化工作中的绝大多数都是中老年人，业余文化生活的组织者大多数都是青年人或是中年人，但是这些组织中青年人的占据的比例也是十分有限的。由于在寒暑假期间往往会受到时间、场地上的影响，所以很多接受此种教育的年轻人并不能得到有效的文化教育，这必然会在很大程度上对文化发展造成负面影响。声乐培训可以在某种程度上实现对群众文化的有效推广，借助网络也可以帮助群众进行有效的声乐学习，通过招生数量的扩大实现自身位置的明确。
2.2建立更高标准的文化发展质量水平
现阶段我国群众文化已经成为了当前社会主义精神文明建设的重要任务，但是我国文化建设仍然处于相对比较落后的位置，甚至成为了娱乐和休闲的主要方式。在当前我国农村和小型市内和广场舞活动也是当前文化建设的重要方式。对于一些大型城市而言，文化建设质量仍然处于瓶颈期，所以业余活动的水平也很难得到稳定提升，人们对于高雅艺术并没有具备充分兴趣，存在理念的错误性，这种问题的出现也必然会造成时间的浪费。但是有效的声乐培训则可以良好进行问题的解决。在一定时间的教育或是培训后，也可以鼓励学员进行对自身才能的展现，通过这种方式组织相关比赛，从而在集体活动中，对广大学习人员的热情或是积极性进行提升，只有这样才能对学习的人员数量和范围进行增加。因此声乐培训对于群众文化建设也将具备较强的推动作用。
2.3群众文化发展具备较强的内涵
声乐演唱不仅需要具备良好的声线，还应该借助音乐表达作品自身的情感。并且声乐的表演形式具备多种类型，在此环节中可以有国内作品也可以有国外作品。其中我国古典作品中的词或曲都可以是开展群众文化主要应用的作品。在此环节中要求演唱人员要对当前作品的背景进行掌握，只有这样才能充分理解文化作品的含义。因此演唱者也应该具备较高的文化或是艺术修养，实现对审美素养的有效提升。在对文化进行建设的环节中，也要获取对群众素质进行提升的相关方法，这对于当前声乐培训工作的有效开展也有着十分重要的帮助作用。
三、发展声乐文化，推动群众文化
3.1不断丰富声乐活动的形式
为了满足人民群众日益提高的文化艺术需求，应当开展多种样式的声乐文化藝术活动。首先，发挥声乐文化艺术的优势，积极普及优秀的声乐文化艺术知识，通常声乐文化活动可以把人民群众吸引到群文活动中来。其次，组织多种形式和不同门类的声乐艺术比赛，积极吸引社会合唱团、声乐爱好者在群众性的平台上展示才艺，积极拓展群众声乐活动的展示和表演空间。第三，组织开展群众性的声乐艺术演出，充分利用节假日，庆祝庆典活动，组织公益性的群众文艺演出活动，使高雅音乐艺术成为群众的追求。
3.2国家重视群众文化生活
国家要将提高群众精神生活作为工作目标来重视，让每一个人在工作之余，通过音乐活动，体育活动来放松身心，从而远离赌博、玩游戏这些不利于身心的活动。重视群众的精神文化，就要给群众提供活动场所，配备专业指导人员。在声乐文化中，要根据目前的群众文化素质，给各社区配备专业音乐指导，让他们向群众传授音乐常识，帮助群众组织声乐活动，指导他们独唱，合唱。我国目前有很多专业音乐人才，他们有音乐知识，但都倾向于去演出，很少有人愿意去帮助群众提高声乐知识。这一方面是声乐人才相对年轻，喜欢追求自己的梦想，另一方面是指导群众文化，没有固定收入。因此，各地政府应该出资聘请这些专业人才，让他们为群众文化质量提高来贡献自己的力量。
3.3加强辅导培训的开展
声乐辅导培训是吸引人们参与群众文化活动有力手段，把辅导与培训分开进行，根据学员的不同层次，不同艺术需求，有针对性的开展具体活动。其次，辅导主要以走出去的方式进行，使有能力的专业辅导老师深入到人民群众中问进行辅导，辅导主要围绕着基础性的内容进行教学，力求解决不同群体在实际声乐活动中存在的具体问题。第三，培训主要针对有相当基础的声乐爱好者，可以聘请声乐专家定期举办培训活动，具体针对声乐爱好者进行名家名作解读，针对声乐爱好者训练过程中的问题给予集中解答等。
结语
公益性质的群文活动组织单位应当高度重视声乐文化，正视群众声乐文化推广中存在的问题，主动提升自身工作素质，并结合群众实际需求，通过乡土文化、丰富活动、辅导培训等措施，让声乐文化在群众文化中大放异彩，使声乐文化成为群众文化不可或缺的组成部分，提升群众文化素养，增强我国文化软实力，形成人人传播弘扬群众文化的生动局面。
参考文献
[1]黄羽.浅谈音乐对群众文化的影响[J].青年时代，2016（12）：32.
[2]焉宏.浅谈声乐艺术在群众文化活动中的发展[J].艺术评鉴，2018（05）.