合作学习在中学乒乓球教学中的应用研究

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合作学习是新时代素质教育下教育教学模式的创新,是通过明确分工实现学习目标的学习方法,合作学习将会增加学生学习的主动性与积极性,激发学生思考与创新。在现阶段中学乒乓球的教学之中,教师大多采用传统“示范教学”的方式方法,只注重于个人技能而忽略学生间的合作与交流,对学生综合素质的培养产生负面积极的作用。本文从中学乒乓球教学所具有的特点出发,对合作教育渗透进中学乒乓球教学中的策略进行具体分析。
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