【摘 要】
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<正>硝酸和氮的氧化物的性质是高中新课标要求必须掌握的重要内容,硝酸与铜反应实验是验证硝酸具有氧化性的重要实验。然而,新教材在此处没有安排实验,学生难以理解浓硝酸和
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<正>硝酸和氮的氧化物的性质是高中新课标要求必须掌握的重要内容,硝酸与铜反应实验是验证硝酸具有氧化性的重要实验。然而,新教材在此处没有安排实验,学生难以理解浓硝酸和稀硝酸的氧化性强弱及其对应反应产物,同时也难以掌握NO和NO2的性质。因此,增补铜与硝酸反应的实验非常必要。一、原实验装置的不足教材上设计的铜与硝酸反应的实验装置如图1所示,该实验装置在实验过程中存在以下明显缺陷。
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