多媒体案例教学法在学前心理学课堂中的运用

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多媒体案例教学法是案例教学法的一种,它秉承案例教学法的基本思想和要求,以多媒体案例为基本素材,通过将学习者置于一个特定事件的真实情境之中来完成教学目标和任务。学前心理学学科的课程特点、多媒体案例教学法本身的特点、学前教育专业学生的心理发展特征三者间具有较强的适配性,这使得在学前心理学课堂中运用多媒体案例教学法具有必要性,并使其成为学前心理学的重要教学方法之一。但同时,在教学中也应注意案例的选择、案例引入的方式和时机、讨论问题的设计以及如何总结提炼等问题。
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