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现代社会快速发展，对技工院校的发展提出了新的课题，一体化教学改革，给技工院校的发展带来了新的契机。文章从实施背景、主要目标、工作过程、条件保障、主要成果和成效，体会和思考六个方面全面而具体地分析了襄阳技师学院机械加工专业从事一体化教学改革的历程。
—体化教学改革探微
【摘 要】
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现代社会快速发展，对技工院校的发展提出了新的课题，一体化教学改革，给技工院校的发展带来了新的契机。文章从实施背景、主要目标、工作过程、条件保障、主要成果和成效，体会和思
【机 构】
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襄阳技师学院
【出 处】
：
青年与社会：中
【发表日期】
：
2014年12期
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