【摘 要】
：
目的 探讨分析冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高脂血症患者的综合护理措施及实践效果.方法 2017年11月至2019年3月期间,将我单位的46例冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高脂血症
【机 构】
：
山东省军区济南第四离职干部休养所,山东 济南,250014
【出 处】
：
世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
论文部分内容阅读
目的 探讨分析冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高脂血症患者的综合护理措施及实践效果.方法 2017年11月至2019年3月期间,将我单位的46例冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高脂血症患者按照随机数表法平均分成对照组、研究组,各组23例患者.对照组用常规护理,研究组用综合护理.对比观察血脂指标、生活质量及护理满意度.结果 第一,研究组总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白(LDL)、高密度脂蛋白(HDL)明显优于对照组,二组比较存在统计学差异(P<0.05);第二,研究组SF-36评分比对照组高,且护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高脂血症,采取综合护理干预措施,效果满意,建议推广.
其他文献
目的 观察急性闭角型青光眼患者术后恢复中护理干预的临床效果.方法 抽取我院收取的78例急性闭角型青光眼患者,根据护理方式的不同将其均分为两组,对照组使用常规护理,观察组
《直齿圆柱齿轮传动设计》是《机械设计基础》课程中训练学生综合分析问题、解决问题能力的关键环节,它综合运用高等数学、工程力学、金属材料与热处理、互换性原理与技术测
相对于单一、枯燥的传统作文教学手段,信息技术则显得丰富多彩,不光有声、有影,还不受时空、天气、环境等因素的限制,给作文教学带来了新的生机与活力。笔者认为,充分而有效
在科学课有关斜面的教学中，笔者设计制作了一个坡度测量演示仪，具有简单易制的特点。下面，笔者向同行作一简单介绍。
在全球经济一体化和市场竞争日趋激烈的背景下，每一家企业都必须考虑降低成本这个问题。然而为了能获得更专业的方法使成本降低，许多生产性的企业采用了物流业务外包方式。这些
在瞬息万变的市场环境下，市场需求从传统的少样多量化逐步向多样化少量化转变。客户对产品交期的要求越来越快，产品开发及生产的周期需求越来越短。因此，精益生产成为提升公司竞
实践证明，信息技术作为一种辅助教学手段，必须与数学课程资源进行有效结合，教师和学生才能和谐互动，教师才能乐于使用，才能在数学教学中充分发挥信息技术的优势。下面，笔者从三个方
课堂教学是科学课培养能力、传授知识的主要途径,也是培养学生创造性思维的主阵地。在1节课中,要使学生获得牢固的科学知识,使学生各方面的能力得到充分培养和发展,以及培养
新课改实验教学要求，要激发学生的学习热情，充分发挥学生的主观能动性，进行探索性学习。智能机器人是利用多种传感器进行自我分析判断，以完成某项任务的。在教学中，若用机器人演示
全球范围内移动通信业的迅猛发展引发电信市场竞争的加剧，电信公司在全业务经营的大环境下，面临着巨大挑战。全业务运营时代的到来，催生了一系列亟待解决的新管理问题，传统电信行