文化隐喻视角下陶瓷用语翻译的跨文化研究

来源 :艺术品鉴 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jihuoxiazai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文化是人类创造的一朵思想之花,苍穹之下,世界是一座文化的大花园。花园里,只有一朵花孤芳自赏是不足以让游人驻足欣赏的。同样的,在世界这个大花园中,只有一种文化也不利于世界多元化的融合。越是民族的,就越是世界的。中国文化十分具有特色,有着五千多年丰富的文化底蕴。中国作为陶瓷的故乡,瓷文化也是从中国发源而来的,因此它是最具有中国特色的文化之一,是西方所没有的的文化体系。本文就从陶瓷文化为切入点,从文化隐喻的视角下看看陶瓷用语翻译对跨文化交流的影响。 Culture is a flower of thought created by mankind. Under the sky, the world is a large cultural garden. In the garden, only a flower is not enough to allow visitors to stop and enjoy. Similarly, in the large garden of the world, only one culture is not conducive to the diversification of the world. The more national, the more the world. Chinese culture is very distinctive with more than 5,000 years of rich cultural heritage. As the hometown of ceramics, China also originated from China. Therefore, it is one of the most unique Chinese cultures and a cultural system not found in the West. This paper starts from the ceramic culture, and from the perspective of cultural metaphor, examines the influence of the translation of the ceramic language on intercultural communication.
其他文献
南朝姚最《续画品》作为中国绘画美学史上一部重要著作,尽管是一部理论著作,但它仍然对中国绘画实践的发展起到推动作用,本文试从《续画品》的观点及影响这两方面来剖析这部
5月4日,中梁山煤电气公司退休职工家属廖礼秀一大早从四川安岳老家赶到公司,怀着十分感激的心情将感谢信送到公司调度室职工王勇的手中,感谢他以法律手段为她伸张正义,挽回近
为沟通和交流国内外汽车白车身装备智能制造技术的最新进展,更好地了解智能制造技术工作进展、交流成果并推动合作,2016年10月21日,“2016《汽车工艺与材料》技术论坛——智
期刊
2015年4月27日,中国油画界的著名隐士,今年85岁的罗尔纯先生的艺术展在中国美术馆举行。这是他首次在中国美术馆举办个人画展,笔者有幸参加了艺术展的开幕式和研讨会。四个展厅,近三百幅作品的展示弥足珍贵,除了油画,还有水墨画,像是一部西画与国画的奏鸣曲。展厅里罗尔纯的作品带给人一种强烈的冲击力与感动。他的绘画色彩与西方大师搁在一起毫不逊色,同时他的技术表现、情感表达以及对绘画的理解,独步于当代画家
你作品中【第一部分】第四版年画创作《大世界》采用的是数字绘画微喷,听起来很酷,想听你谈一谈对技术的认识。我觉得达芬奇如果出生在我们这个时代,他肯定不会再用油彩炭笔
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
淮北矿业集团许疃煤矿综采一区职工李新友的女儿李娇娇因左侧基底椎动静脉畸形住院治疗,仅仅半年时间的医疗费用就高达6万多元。正当一家人因继续治病急需用钱而一筹莫展时,
介绍了一种双组分三价铬钝化剂,组分A中含460g/L水性丙烯酸环氧树脂,组分B含250g/L CrCl3和25 g/L NaNO3.提出了基于该钝化剂的热镀锌钢绞线在线连续钝化生产工艺.钝化后的热
本研究以教育心理学和兴趣理论等为理论依据,在总结前人有关学习兴趣成果的基础上,通过对兴趣的理论分析和研究,结合中学生生物学习的实际,探索中学生生物学习兴趣的结构。并
早期阅读己受到世界各国的普遍重视。阅读是阅读者根据自己的文化知识背景与阅读材料发生联系,重新组织或表达信息的过程,是一种对文本解构后再建构的过程。儿童图画书由于文字