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微课在高中地理教学课堂中的应用,能够有效地改变过去所存在的内容枯燥、局限于教材内容等诸多问题,调动了高中生的积极性。因而,在实际教学中,深入地探讨分析当前微课教学方法应用所存在的突出问题,并进而探讨如何更高效地应用微课教学方法至关重要。
巧借微课窗口,洞悉地理之深邃——高中地理微课教学策略探究
【摘 要】
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微课在高中地理教学课堂中的应用,能够有效地改变过去所存在的内容枯燥、局限于教材内容等诸多问题,调动了高中生的积极性。因而,在实际教学中,深入地探讨分析当前微课教学方
【机 构】
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山东省荣成市第二中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年15期
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