论文部分内容阅读
上海二期课改推出的初中科学新课程,其理论构建与课程文本编制已暂告一个段落。为总结实践研究的初步经验,推动上海初中科学课程改革的进一步深入,应该关注评价,构建教学实践的质量监控平台;关注教学设计,构建教学实践的操作平台;关注教师,让初中科学教学更充满活力。
上海二期课改初中科学课程的实践研究
【摘 要】
：
上海二期课改推出的初中科学新课程,其理论构建与课程文本编制已暂告一个段落。为总结实践研究的初步经验,推动上海初中科学课程改革的进一步深入,应该关注评价,构建教学实践
【机 构】
：
上海师范大学数理信息学院
【出 处】
：
上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
教师权威是教师所拥有的一种令学生自觉自愿与之交流、共同学习、提高的影响力。在人们大力提倡素质教育,强调自由、民主的新型教学气氛的今天,保留和加强教师在学生心目中的
体育课程的价值主要在于向学生传授体育知识、技术、技能以及增强体质方面，而新的课程除重视这些方面外，还十分重视其对促进学生的心理健康和社会适应能力方面的作用。如何在体
教育理想是人的理想在教育中的体现和反映。教育只有通过人的全面而自由的发展，才能满足人的需要，这应成为教育所追求的理想。为了趋近进而实现这一理想，在教育中必须将科学教育
保护性城市景观要求运用当代城市设计的理论观点方法，解决历史文化景观的现实问题，涉及历史场景与现代生活的契合，保护整体风貌与更新局部特色的协调以及景观修复与场所营造等多
20世纪80年代以来，在全球范围内兴起的数字技术正悄无声息地改变着传统报业的生存形态和生存方式，从内容生产、产品形态、赢利模式到产业运营，传统报业的诸多方面发生了革命性变
生命科学创新实验室建设是培养学生科学素养、创新精神的重要途径,文章从课程理念、教材设计、基于PBL教学法教学、研究反思等方面介绍学校如何开展生命科学拓展型课程开发项
文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产,中学课本上所选的篇章又大多是脍炙人口的传诵名篇,因此,文言教学在中学的语文课程中始终占有重要地位。但在文言文实际教学中,效果不甚
2012年3月15日，深圳商报记者随深圳报业集团“走基层、转作风、改文风”采访团，在集团总编辑带领下深入到深圳市南山区采访，深刻感受到了南山区弘扬深圳“十大观念”和大运精神，
创新精神和实践能力的培养作为素质教育的重要环节,在小学基础教育中越来越受到关注。作为语言教师需要想方设法地创设情景,提供给学生更多的实际操练的机会,从而培养小学生
作为新闻学教育的基础课程，新闻理论在我国一直处于地位重要但教学“鸡肋化”的矛盾之中。理论与实践脱节，教学效果不彰，是当前我国新闻理论教育的最大弊病。引入案例教学法，运用