教育教学案例– “欺负同学”现象的两面性

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还处于成长阶段的中职学生,偶尔会经历被同嘲笑或者受人欺负的事情,这些会影响学生心情甚至是摧毁自信和自尊。因此,每个老师都有必要运用正确的方法解决“欺负同学”的现象,去疏导被欺负学生的心理,甚至与欺负他人的学生沟通。那是否每次这样的事件都是由欺负者诱发的呢?本文就此疑问表述一些观点。
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