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大学室内设计专业的教学是为了开发创新型的人才.在实际的教育教学中,为了达到这一目标,教师需要始终进行教学观念的转变以及思维的创新.鉴于当前大学室内设计教育的问题,本文为促进室内设计教育方法的改革,提高室内设计的教学质量,提出了加强教育中的实践活动,培养学生创新能力以及教师创新思维等策略.