【摘 要】
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快乐体育思想的引进,给我国学校体育教育观念的转变带来了全新的气息和有益的启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革.在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,
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快乐体育思想的引进,给我国学校体育教育观念的转变带来了全新的气息和有益的启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革.在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极性,在师生融洽合作的气氛中激发学生的兴趣,使学生由"要我学"向"我要学"转变,因而体验到运动的乐趣,理解运动的意义,为终身体育打下良好的基础,这就是实施快乐体育的真谛.
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