小学英语课堂活动化教学初探

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随着我国新课程改革的不断深入和实施,从小学三年级开始增设英语课程,这是近几年我国基础教育改革根据世界形势发展及国民素质提升的需要而迈出的重要步伐.英语教学方法已经引起了教学界的关注和重视,活动化教学的思路开始进入越来越多人的视线,英语教育对学生的个人发展具有极其重要的作用.因此,在教学过程中,教学模式的选择十分重要,选择了正确的教学模式,将会使学生的学习效果变得事半功倍,反之亦然.活动化课堂教学就是通过听一听、画一画、说一说、唱一唱、演一演、玩一玩等多种形式来激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生积极参与、主动思考、大胆表达,提高对语言的感知度和初步用英语及进行听、说、唱、演的能力,为学生今后的英语学习奠定良好的基础.
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