【摘 要】
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随着素质教育理念在小学数学教学中的不断深入,小学数学课堂教学的重心也逐渐向着培养学生数学逻辑思维能力以及动手操作能力方面转移,旨在将学生培养成为当前社会需要的高素
【机 构】
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德惠市夏家店街道中心小学,吉林 德惠,130300
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随着素质教育理念在小学数学教学中的不断深入,小学数学课堂教学的重心也逐渐向着培养学生数学逻辑思维能力以及动手操作能力方面转移,旨在将学生培养成为当前社会需要的高素质综合实践型人才.针对小学生的学习理解能力水平以及性格特点等因素,教师在小学数学课堂教学过程中应当充分考虑到新课改的标准要求并结合数学教学内容,制定科学合理的数学课堂计划与方案,从而在课堂教学过程中吸引学生的注意力,多样化的教学方式培养学生的数学动手实践操作能力.
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