<正> 地理新课程的基本理念之一是重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动。地理("必修1",人民教育出版社)"活动"板块以"关注人的发展"为基础来设计和确定内容,充分体现新课程的理念。一、"活动"板块特点活动板块体现课程改革所强调的"倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。"凸现了地理学科实践性的特点。1."活动"是学生主动学习、探索实践的过程在活动中,学习过程是学生对学习客体观察、探索、研究、发现的过程。使学生运用主动探求的学习方式,充分发挥其主体作用,积极参与,自主学习、合作学习、探究学习,促使学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协调发展。2."活动"是学生自主探索与合作交流相结合的过程一方面,在活动教学过程中,学生在自己已有知识经验的基础上,独立观察,动手操作,自我分析,形成自己的认识;另一方面,还要与其他同学合作、交流、讨论。每个学生在发表自己观点的同时,听取他人的经验和看法,再进行客观的比较和鉴