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不少学生害怕写作文,用什么办法能够培养学生的作文兴趣呢？我的经验是独辟蹊径评作文。一、镜头回放所谓镜头回放,是指作文评讲时,教师引导学生对上次作文情况进行整体回顾的过程。这一环节教师可以从学生审题立意的准确性、作文素材的典型性,以及材料取舍、表现手法和语言的艺术性等方面入手,对学生的作文情况进行综合评价。这样既能唤醒学生对作文要求和内容的记忆，又能使学生从整体上了解作文情况。