声飞扬,高效课堂——谈运用歌曲辅助小学英语教学

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《英语课程标准》中提出了英语课堂教学的三维目标,指出英语教学不仅要关注学生语言知识的获得和语言技能的提高,还要关注学生对英语学习积极情感的培养,要注重激发学生对英语学习的兴趣,通过英语教学中的种种趣味活动,让学生体验英语学习的成功感,获得英语学习的自信心,让学生爱学英语,从而使学生主动积极地进行英语的学习。而音乐有着较强的文学性和易接受性,它是人类的第 English Curriculum Standards put forward the three-dimensional goal of English classroom teaching, pointing out that English teaching should not only pay attention to students ’acquisition of language knowledge and improvement of language skills, but also pay attention to students’ cultivation of positive emotion in English learning. Interest in learning through the various activities in English teaching so that students can experience the success of English learning and self-confidence in English learning so that students love to learn English so that students can take the initiative to actively study in English. The music has a strong literary and receptive, it is the human first
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