【摘 要】
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农远工程的实施极大促进了我国农村中小学教学的发展,但通过实践研究发现,在农远工程模式中,优质教学资源的开发及使用因为设计之初的缺陷而导致应用出现一定的困难。本文通过对
【机 构】
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四川师范大学成龙校区计算机科学学院
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农远工程的实施极大促进了我国农村中小学教学的发展,但通过实践研究发现,在农远工程模式中,优质教学资源的开发及使用因为设计之初的缺陷而导致应用出现一定的困难。本文通过对农远工程教学资源使用困境的分析,建构出资源开发的新模式,用以解决农远工程提供的教学资源的使用困境。
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