【摘 要】
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语文中的作文教学是考察学生综合水平的有效途径,也是检验学生语文水平高低的有力标准.语文顾名思义就是语言和文字,通过语言和文字的学习与交流,最大限度的获得交流沟通的能
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语文中的作文教学是考察学生综合水平的有效途径,也是检验学生语文水平高低的有力标准.语文顾名思义就是语言和文字,通过语言和文字的学习与交流,最大限度的获得交流沟通的能力.学语文就是学做人,学做人就是学会如何待人处事,如何与人交流等.我们去看所学习的课文,无一不是每个人用感情写出的,无一不是通过自我的情感,与作者的情感产生共鸣之后,经过自我的思考与感悟获得的,这就是作文教学的过程与核心.在这里我提出作文教学的一个基本思路就是“发乎情而行于礼,源于心而行于文”,通过基础知识的学习,掌握基本的句法结构与行文要求,然后融入自己的情感,将自我的情感通过语言文字表示出来,通过自我的心灵进行行文.
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