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为应对京津冀一体化背景下应用技术院校大学英语教学面临的机遇与挑战,提出应用技术类院校大学英语教学大应合理利用新事物,改变教育观念、教育手段和教育模式,将新技术中的云计算、大数据、移动互联网及物联网等融入“互联网＋大学英语”的教学中,以期培养出新时期国家需要的具备一定外语能力及国际视野的应用技术人才。