从“两新交汇”迈向“两新交融”——地方新建本科高校新工科建设探索

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地方新建本科高校的新工科建设具有特殊性和重要意义,是中国工程教育发展的重要组成部分。地方新建本科高校普遍存在基础薄弱的问题,但也要看到其在产业定位上的特殊性和发展空间。地方新建本科高校要以新经济为引领,围绕产业需求和自身特色精准定位,以回归工程实践为主线,通过高校机制的系统设计,将工程领域发展的最新实践成果全面融入应用型人才培养的全过程,形成"两新交融"的地方新建本科高校新工科教育模式。
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