高校体育课程“课内外一体化”教学研究——基于客家体育的探索与实践

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"课内外一体化"教学模式是高校体育教学改革的重要发展方向之一。客家体育是我国一项特色鲜明的民俗传统体育。对普通高校体育课程开设客家体育"课内外一体化"教学模式的实证研究结果表明,该教学模式在高校体育课程中具有极高可行性和良好的实效性,可显著提高大学生身体素质和体育学习的兴趣,有效增进大学生心理健康水平。因此,在我国高校体育教学改革中,客家体育"课内外一体化"教学模式值得借鉴和进一步推广。
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