开展小学班队活动的新思考

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小学班队活动课是学生活动的主阵地,通过开展形式多样的班队活动课,有利于提高学校的德育工作水平,便于对学生进行多种形式的思想艺术熏陶,较好的锻炼学生的能力,培养学生良好的品质,笔者着眼小学生特点,围绕搞好班队活动进行了诸多实验课和反复思考,从激发学生兴趣,丰富活动形式,注重做好指导等提出了解决之策,以期能为更好的开展小学班队活动提供借鉴和参考。
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