【摘 要】
：
随着新课程改革的开展,人们对于高中语文学习的要求越来越严格,再加上从初中到高中,语文学习的难度有了较大的提高,因此,很多学生在高中语文的学习中感到力不从心,这使得提高
【机 构】
：
防城港市实验高级中学 广西防城港 538021
论文部分内容阅读
随着新课程改革的开展,人们对于高中语文学习的要求越来越严格,再加上从初中到高中,语文学习的难度有了较大的提高,因此,很多学生在高中语文的学习中感到力不从心,这使得提高高中语文教学质量显得尤为重要.都说生活中处处有语文,语文是我们进行交流的主要工具,口中讲的语言,手下写的字,都属于语文,由此可见,将生活化教学策略应用在高中语文教学中将是一个有效提高教学质量的方法.本文提出了目前高中语文教学中存在的不足之处,对如何将生活化教学策略应用在高中语文教学中提出几点建议,可供同行参考,共同促进高中语文教学质量的提高[1].
其他文献
小学语文学科中,知识丰富,情感色彩多样,在乡村小学语文教学中我们如何展开有效的班级管理,将二者有机结合起来,这是摆在我们面前的重要教学内容及工作.对此,作为新时代下的
由于数学教学中的非民主化倾向比较严重,学生在数学学习中难以形成学习的主动性和自觉性,学习中主动参与的意识欠缺;对于数学学习中存在困难的学生来说,由于在学习中反复失败
一、 强化“言”的训练，让学生学习语言，积累语言 小学语文教学重在语言的习得，教师要善于把准年段目标，强化 “读” 的工具性训练，真正传递“言语心声”。 1. 加强范读，为学生语言习得形成基点。众所周知，教师的范读，对唤醒学生的读书意识、提高学生的朗读能力起着至关重要的引领作用。只有读得准确：不添字、不漏字、不错读、不重读，努力做到抑扬顿挫，才能读出语言文字的生命所在，才能激发学生热爱语文的内
现在做批评很难。首先难在不能心平气和,就事论事。不知从何时起,批评一部影片先要问导演是谁,然后站队划线,很有点“文革”遗风的意思。比如张艺谋,眼下就有一部《千里走单
空间想象能力作为高中生必须具备的能力之一,在历年的高考中占据着重要的地位,也成为高中数学课堂教学中对学生培养训练的重要内容。那么,如何在高中课堂教学中,提高学生的空
课外阅读的重要性现在已被许多教学同仁所认识，《全日制义务教育语文课程标准》中明确提出，学生要“广泛阅读各种类型的读物，课外阅读的总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。课外阅读，成为今天素质教育的一项重要的指标。 一要端正思想，挤时间。首先，是要端正学生对课外阅读的看法，要让学生明白：阅读影响的是一个人素质中最基本、最核心的东西——审美观、道德观和人生观，“腹有诗书气自华”“知书达理”指的
看完《千里走单骑》后,我按老习惯驻足在影院里看片尾字幕,发现影片里的人物可分成两大类。一类由职业演员出演,例如高仓健饰演的高田老爸爸,中井贵一(声音)饰演的高田健一。
著名语言学家吕叔湘曾说过：“少数语文水平较好的学生，你要问他的经验，他们会异口同声地说得益于课外看书。”如何培养学生的课外阅读能力，我做了以下几点尝试。 一、 激发兴趣，打开通道 众所周知，榜样的力量是无穷的。由于小学生模仿力强，具有敬佩英雄、崇拜名人的心理特点。所以，我常常利用课前5分钟和周五的阅读课给他们讲一些古今名人名家爱读书的故事。这种“名人效应”所产生的力量显然是不能低估的。 罗曼