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随着高校人才培养改革与课程改革的不断推进,拓展训练成为体育课堂发展学生身心素质的有力抓手之一。但是从当前我国高校体育课拓展训练的开展状况来看,拓展训练受到了拓展训练理念与知识结构等因素的影响,如何消除这些不利因素的影响,促进学生身心健康的发展,成为拓展训练研究的重要内容。
高校体育课拓展训练的影响因素与解决策略寻绎
【摘 要】
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随着高校人才培养改革与课程改革的不断推进,拓展训练成为体育课堂发展学生身心素质的有力抓手之一。但是从当前我国高校体育课拓展训练的开展状况来看,拓展训练受到了拓展训
【机 构】
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徐州工程学院体育学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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徐州工程学院2015年度高等教育教学研究课题重点资助课题(YGJ1502)
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