一个好习惯将会使孩子受益终生，但一个坏的习惯有可能成为孩子致命的弱点，影响孩子一生，而这和妈妈们的做法是密切相关的。
　　
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　　溺爱型妈妈：好东西自己舍不得吃，总是留给孩子吃，自己舍不得穿却把孩子打扮得漂漂亮亮。
　　后果：容易培养出一个自私的孩子，处处以自我为中心，认为一切都是理所当然的。
　　轩儿妈妈挑战：和孩子抢着吃
　　从孩子1岁半开始，我就有意识地培养孩子学会分享，吃苹果时，我们一人吃几片，吃糖果我们先拿几颗，喝酸奶时，我们一人一瓶。刚开始与孩子分吃总有些于心不忍，时间一长，我习惯了，孩子也习惯了，现在每次他吃东西的时候，总是说：“妈妈吃大的。”我心里是一种流泪的感动。平时和院子的小朋友玩的时候，我总是让他把玩具跟别人换着玩，让他体会分享是一种快乐。
　　
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　　包办代替型妈妈：什么事情都事先安排得好好的，孩子根本没有机会选择。
　　后果：孩子的依赖性很强，长大会很没有主见，遇到事情不知怎样处理。
　　丁丁妈妈挑战：让孩子学会品尝后果
　　当我明白要让孩子会品尝后果后，我就开始有意识训练孩子，孩子上小学时，我别出心裁地帮孩子擦一只鞋，目的是迫使孩子自己动手去擦另外一只鞋，这种引导的方式要比一味地教孩子怎样擦鞋好得多，有一次孩子回来不愿意做家庭作业，我没有勉强他，只是说：“你要对自己的行为负责。”第二天，老师让他把作业做完再回来，这一招可真管用，让他自己品尝后果比我说教要有效多了。
　　
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　　勤劳不爱读书型妈妈：整天沉于家务和电视中，却让孩子看书学习、学这学那。
　　后果：没有榜样和学习的氛围，孩子很难形成良好学习习惯，很难发自内心喜欢学习
　　婷婷妈妈挑战：把家办成一个小图书馆
　　让孩子喜欢学习，首先自己要有固定的读书时间，耳濡目染要比强迫说教更能让孩子接受，我和丈夫列出了一个计划，把晚饭后的半小时定为家庭读书时间，我们把一切家务事都停下来，丈夫看报，我看小说，3岁的女儿看图书，然后我们谈谈读书心得，我会让女儿给我讲图书上的故事，由于形成了习惯，女儿一吃完饭就说：“妈妈，咱们一起看书吧。”在孩子眼里，习惯就成为了自然，一天不看书她会觉得少了什么，每周六，我会带上她逛书店，让她自己选择一两本图书，女儿从心里觉得读书是一件很快乐的事，对于她上学以后的事我一点都不担心，一个把读书当成兴趣的孩子我还担心什么呢？
　　
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　　忧郁型妈妈：整天情绪不稳定，高兴不高兴都挂在脸上。
　　后果：让孩子无所适从，性格扭曲，长大后自卑、胆怯，不能乐观地面对一切。
　　阳阳妈妈挑战：每天把微笑当成一种习惯
　　我的法宝就是每天把微笑挂在脸上，我知道这很难，但为了孩子，我必须这么做，从孩子两个月开始，我就坚持每天对儿子微笑，而且我和老公在儿子面前从来不吵架，彼此尊重，给孩子创造一个平和的环境，儿子特别爱笑，性格很平和，对着陌生人就会主动微笑。
　　
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　　讲卫生型妈妈：什么东西都怕让孩子摸，认为会把小手弄脏。
　　后果：孩子习惯了妈妈安排的一切，动手能力差，没有探索精神
　　波波妈妈挑战：小手多动才会聪明
　　儿子的小手喜欢到处摸，我从来不限制他，在家里，他把颜料弄得满手满身，尝试着用小剪刀，我还让他学会给花浇水、施肥、松土，有时候，我在厨房做饭时，我会让他摘菜，他兴致很高，他有事干，小手从来没停过。在室外，我让他抓沙、玩泥巴、捡小棍子做小花园，玩得可快活了，衣服脏了，换一下就行了，手脏了，回家及时洗，千万别为了省事，约束孩子的行为，在孩子的天空里，自然的万物是他们兴趣的源泉。