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高中通用技术课程兼具实践性、有效性、科学性,旨在高中生综合素质和核心素养的提升.现代化教育事业的发展以及新课程标准指出教学模式转变的重要性.高中通用技术课堂从情境教学中挖掘优势,致力于促进学生思维逻辑、思维品质和实践能力的提升.
高中通用技术如何有效进行情境教学
【摘 要】
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高中通用技术课程兼具实践性、有效性、科学性,旨在高中生综合素质和核心素养的提升.现代化教育事业的发展以及新课程标准指出教学模式转变的重要性.高中通用技术课堂从情境
【机 构】
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寻甸县第二中学,云南 昆明 655214
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年11期
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