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人文类选修课作为高职教育课程体系的重要组成部分,对于高职生综合素质的培养和提升有着重要的作用。针对人文类选修课在高职院校开设过程中存在的诸多问题,本文以潍坊工程职业学院为研究对象,调查和分析了高职人文类选修课开设的现状,结合调查结果提出了人文类选修课教学改革和发展的一些建议。
高职人文类选修课的现状调查与分析——以潍坊工程职业学院为例
【摘 要】
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人文类选修课作为高职教育课程体系的重要组成部分,对于高职生综合素质的培养和提升有着重要的作用。针对人文类选修课在高职院校开设过程中存在的诸多问题,本文以潍坊工程职
【机 构】
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潍坊工程职业学院应用外语系
【出 处】
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潍坊工程职业学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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