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对英语知识进行学习的主要目的在于最后的综合运用。对此，在互动教学模式下，英语老师应当坚持以人为本，在进行实践的过程当中总结经验，对英语课程教学活动开展的方式以及内容进行逐步的改进、创新，进一步增强学生听、说、读、写等各个方面的能力，为学生参与社会活动以及步入社会奠定极为坚实的基础。运用多维互动教学模式开展高效英语课程教学活动不仅顺应教育革新趋势，进一步实现了形象化的教学，并且还可以进一步提升课程教学活动开展的有效性，进一步实现英语教育最终目标。