论文部分内容阅读
由于绘本富有图画、丰富多彩、文字简洁明快的特点,深受小学生和语文教师的喜欢.作为一种新型的教学手段,教师可以充分利用绘本的优点,提高小学生学习语文知识和阅读的乐趣.如何更好地利用绘本指导阅读,成为教师需要思考的问题.从绘本对学生学习语文的重要性出发,提出一些见解.
牵手绘本,阅读悦美——基于语文阅读教学的认识
【摘 要】
：
由于绘本富有图画、丰富多彩、文字简洁明快的特点,深受小学生和语文教师的喜欢.作为一种新型的教学手段,教师可以充分利用绘本的优点,提高小学生学习语文知识和阅读的乐趣.
【机 构】
：
江苏省泰州市泰兴市元竹小学,江苏 泰州
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
最近几年,我们对小班研究生课堂讨论进行了专门研究.我们发现,多数学生认为,老师该讲的都讲了,我们无话可说了.还有的学生觉得,说不说没关系,大家都说,我也说说,大家都不说,
微课是一种以微视频为主的教学模式.在信息技术不断迅猛发展的社会背景下,微课教学作为一种有效的教学模式,已经逐渐被广大教师采纳并运用.在高中物理的教学中,实验教学作为
期刊
在素质教育不断深入的今天,美术成为学生在高中阶段学习的一门重要科目,而静物素描教学作为高中美术教学的重要组成部分,在高中美术教学中有着举足轻重的地位,对此在本文中笔
高中体育课改的主要特征是自主选项、模块教学、学分制管理.正确掌握这些特征,一步步地从特征的表征进入深层次的思考,加快高中体育课改由形似到神似,需要思考的问题有很多.
数学课堂的提问是引导学生学习的关键,课堂适当的提问,能都使学生更加深入地掌握该节课堂的知识.提问要做到“细,准,精,巧”,设计的问题要准确,让学生懂得问什么,更要让学生
随着时代的快速发展,传统的“满堂灌”“老师讲,学生记”的教学方式已经跟不上现代教学的节奏,严重影响了教学的进程和效率,而高效课堂的提出则改变了这样的方式,提升了教学
高职教育旨在培养高等技术应用性专业人才,以应用性为立足点提高学生的能力、素质,使高职学生更能适应社会需要,但我国高职英语教育存在多方面的问题,只有在教学理念、教学方