【摘 要】
：
新课程标准的提出使得中职语文越来越注重学生的合作、认识、交流、实践的能力,但学生之间在语文学习方面还有很大差距.对此,教师需要转变教学方式,利用行为导向教学,将学生
【机 构】
：
辽宁省凌源市职业教育中心 辽宁 凌源 122500
论文部分内容阅读
新课程标准的提出使得中职语文越来越注重学生的合作、认识、交流、实践的能力,但学生之间在语文学习方面还有很大差距.对此,教师需要转变教学方式,利用行为导向教学,将学生作为课堂教学的主体,并围绕学生进行探索与实践,只有这样才能够提高学生的综合素质,帮助学生上岗就业.以下就对行为导向教学进行探究,旨在更好地指导中职语文教学.
其他文献
语文是小学阶段的主要教学内容,在带领小学生学习语文知识的过程中,基础教材的内容已无法满足实际的教学需求,所以进行相应的拓展教势在必行.在小学低年级阶段,由于学生自身
2019年10月21日下午15点30分,作一名高一英语教师,开始了我们组的最后一节课,真的既紧张又很激动.回想起这些天的备课和团体磨课,感慨颇多.rn一、初步确定课题rn接到要上课的
留守儿童在低年级数学学习中会遇到很多问题.培育养他们的学习习惯十分重要.养成学生良好的数学学习与作业的习惯,养成良好的预习和课堂听讲的习惯,对小学生提高学习效果有着
伴随着新课程改革的稳步推进以及现代教育思想的推广,一些全新的教学理念逐步应用到实际教学工作中.在小学教学工作中,戏剧校本课程不失为一种有效的教学课程,它能够有效提升
“学困生”几乎是每个教师在职业生涯中都会遇到的,作为一名小学语文教师,应充分结合课程特点和自身教学经验,以足够的耐心和关爱去感化“学困生”,而不是对其不管不问、视而
幼儿园问题儿童的产生与家庭因素有很大关系,为了能够有效地处理问题儿童教学问题,教师应合理运用友爱教育的方式,引导学生健康成长.
一些农村地区的劳动力为了改善生活条件纷纷外出打工,导致留守儿童的数量在不断增加,这一群体已经受到了社会各界的广泛关注,如何保障他们的健康成长和全面发展也成为一个非
在现代信息技术不断发展的背景下,信息技术这门学科也越来越重要.在初中信息技术教学中,教师应采用翻转课堂教学方式,增强课堂教学互动,营造良好的课堂氛围,促进初中信息技术
小学阶段教学方法的设定,应当立足于学生特性.基于小学生童趣童心盎然的特点,当下我国大部分小学均提倡采用活动教学.趣味课堂的构建近年在我国各小学教学应用中日益广泛,它