微课在大学英语文化导入中的应用分析

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq380612428
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通过对微课教学特点的分析,本文提出可以将灵活精炼的微课引入大学英语教学,从而解决文化导入中的诸多问题和限制。把微课与文化导入结合起来,引导学生客观分析文化现象,有助于提高学生学习积极性,树立健康的价值观。
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