【摘 要】
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目的比较牙周实验教学中应用不同材料制作的人工牙石进行洁治练习的教学效果。方法将110名学生作为研究对象,随机分为五组,实验组四组共80人,每组20人,对照组30人。在仿真牙
【机 构】
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滨州医学院口腔医学院口腔内科学教研室
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目的比较牙周实验教学中应用不同材料制作的人工牙石进行洁治练习的教学效果。方法将110名学生作为研究对象,随机分为五组,实验组四组共80人,每组20人,对照组30人。在仿真牙列模型仿真牙牙颈部涂布各种水门汀材料,来模拟龈上牙石,进行龈上洁治术的讲授、示教和操作练习,各组学生进行洁治操作练习,然后比较各种牙石去除的难易程度,操作完成后考核,对各组学生考核成绩进行统计分析。结果磷酸锌水门汀组学生的平均分显著高于其他组学生的平均分,差异具有统计学意义(<0.05)。结论磷酸锌水门汀作为人工牙石,其硬度,与牙
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