利用类比推理方法 突破学生理解障碍——以2019年中考物理压轴题为例

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类比推理是中学阶段常用的思维方法。采用类比推理的方法可以在物理概念、规律的教学中突破学生的理解障碍。文章以中考压轴题为例,对热传导问题中单位时间内通过热路的热量与热路两端的温度差、热路热阻间关系进行剖析;并跟电学问题中通过某段导体的电流与导体两端电压、导体电阻间的关系规律进行比对,利用二者解析式形式相同及对应物理量含义高度相似的横向关系,将解决电学中相关物理问题的方法类比推理到热学问题中去。
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