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现代教育媒体传播信息，实现了电、光、声、磁和教育技术的密切结合，具有资源的形象性、表现形式的多样性和适应性、信息涵盖范围的广泛性和传播的高效性等特点。科学地运用现代教育技术，实现现代教育技术与学科教学的有机整合，能促使课堂教学结构、教学过程和教学方法的优化，相应地减轻学生的负担，调动学生学习的主动性和积极性，充分发挥学生的主体作用，使学生真正成为学习的主人，从而得到主动发展，进而全面提高学校教学质量和教学效率，为学生全面和谐的发展提供保汪。在课堂教学实践中，笔者所在学校合理地运用现代教育技术，构建了课堂教