读的精彩不如读出精彩

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新课程标准指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”阅读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的教师的追捧。但是,在实际教学中,很多教师只注重阅读的形式,而不关注学生在阅读中的情感体验。1.创设教学情境,境中生情。新课标中也特别提到:“感受作品中生动的形象和优美的语 The new curriculum standard states: ”The reading teaching in all grades of primary school should emphasize on reading aloud, and students should be fully read, perceived in reading, perceptive in reading, cultivating their sense of language in reading, and being influenced by emotion during their reading.“ As a simple and effective method of teaching, reading has given its splendor again under the spring breeze of the new curriculum reform, which is more and more sought after by teachers. However, in the actual teaching, many teachers only pay attention to the form of reading, not concerned about the emotional experience of students in reading. 1. Create a teaching situation, the environment in the students. The new curriculum also mentioned in particular: ”Vivid images and beautiful words in the works
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