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创设情境激发识字写字兴趣
创设情境激发识字写字兴趣
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:twobadgirl
【摘 要】
:
<正>写字教学是识字教学的有机组成部分,它是巩固识字的过程,更是接受汉字文化的过程。只有学生对写字感兴趣了,他们才能乐于探究,充分发挥他们识字写字的主动性。为此,在识
【作 者】
:
王欣
【机 构】
:
吉林省东辽县青少年活动中心
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2015年S1期
【关键词】
:
汉字文化
写字教学
识字教学
激趣
简笔画
美中
祖国语言文字
汉字形体
教学效果
课外知识
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<正>写字教学是识字教学的有机组成部分,它是巩固识字的过程,更是接受汉字文化的过程。只有学生对写字感兴趣了,他们才能乐于探究,充分发挥他们识字写字的主动性。为此,在识字写字教学中,我主要运用了以下方法来激发学生识字写字的兴趣:一、创设愉悦情境,美中激趣
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