【摘 要】
:
目的:观察纤溶酶对急性心肌梗塞(AMI)的疗效.方法:随机将146例病人分为观察组(74例)及对照组(72例),对照组病人入院后予抗心肌梗塞治疗,观察组在上述治疗基础上,加用纤溶酶,
论文部分内容阅读
目的:观察纤溶酶对急性心肌梗塞(AMI)的疗效.方法:随机将146例病人分为观察组(74例)及对照组(72例),对照组病人入院后予抗心肌梗塞治疗,观察组在上述治疗基础上,加用纤溶酶,在用药前及用药过程中,考核疗效及相关检查.结果:治疗老人AMI的总有效率为:观察组98.55%,对照组为80.54%(P<0.01),两组死亡率分别为1.35%(观察组)与19.44%(对照组)(P<0.01),此外,观察组未见出血倾向等副作用.结论:纤溶酶用于抢救老年人急性心肌梗塞疗效明确,毒副作用小,安全性高.
其他文献
作文在各类语文考试中几乎占了半壁江山,随着课标的不断改革、颁布、实施,作文教学对教师的要求也越来越高,所以,语文教师必须及时更新落后的教育观念,确立学生主体地位,尊重学生学
采用漂白透明法观察荠菜胚珠在子房内的立体形态结构、胚在胚囊内的发育过程及胚珠在胎座上的分化过程,不仅效果好,并且制作方法简单,易掌握,取材方便,不受季节限制.
培养什么人,如何培养人,事关民族兴衰和国家前途的一件大事,加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。大学的班级管理作为社会管理的一个有机组成部分,必
<正> 根据我国《刑法》第65条之规定累犯是指“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的”,对于累犯“应当
为解决目前移动电站所用控制技术使电站存在输出电压稳定度差、负载变化时调节时间长的问题,提出了电站的交流跟踪最优控制技术模型,从理论分析和建模仿真两方面研究了该技术
“大语文教学观”要求语言来源于生活,在生活中学语文、教语文。小学语文教学应与学生的生活相联系旨在开扩学生的视野,提高学习语文的兴趣。本文将分析生活对语文教学的意义并
随着新课程的实施和高中化学教学的不断发展.不仅使高中化学的学习方式的变革具备了新的物质基础,而且还为学生的学习与主动发展提供了有力的学习工具和丰富多彩的教育环境,同时
简化审理是指对一些适用普通程序的刑事案件,在被告人作有罪供述的前提下,在事实清楚、证据充分的基础上,庭审中对部分程序进行简化性审理快速审结案件的一种新的庭审方式。近二
一、被害人对不批捕决定应享有告知权<最高人民检察院关于人民检察院复查申诉案件规定>第5条第一项规定:不服人民检察院不批准逮捕的申诉,由控告申诉检察部门管辖复查.司法实
行动研究作为反思性教学的重要策略,不仅解决了教学与研究领域的脱节问题,更使得教师与学生同时得到了最大化的提高。通过应用行动研究法,大学英语小组专题活动实现了学生英语输