青年人接种不同剂量、不同产地乙肝疫苗后免疫效果观察

来源 :现代预防医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnwang2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察不同剂量、不同产地重组酵母乙肝疫苗(YDV)接种后的安全性和免疫学效果。方法对年龄在18~35岁的青年人分3组采用不同剂量,不同产地,但均按0、1、6个月程序作乙肝疫苗免疫注射,对第三针免疫注射后1个月的HBsAb阳性率情况作统计分析。结果两组HBsAb阳转率分别是:Ⅰ组75.0%,Ⅱ组93.30%。χ2=10.8573,P﹤0.017,两组对比差异有统计学意义,Ⅱ组与Ⅲ组对比差异无统计学意义。3组在全程免疫注射后,未有明显局部和全身不良反应。结论 YDV对青年人具有良好的免疫原性和安全性。采用较大剂量YDV的免疫效果明显优于低剂量组,不同产地的YDV免疫效果无明显区别。
其他文献
运用容量分析的方法测定出脱膜后的鸡蛋壳中含有93.5%的碳酸钙。将鸡蛋壳洗涤后用氢氧化钠水溶液脱去内膜,干燥后磨成粉末,然后与柠檬酸溶液直接反应,在较低温度下,可以有效
高校数字化校园建设涉及学校组织结构、开发者能力等,风险因素众多,因而成功的案例较少。选取高校数字化校园建设过程中最重要的两类角色:开发商及用户,采用Delphi方法研究高
<正>模仿创新是电视节目创新的一种战略,但同样是模仿,有的成功,有的却走向消亡。美国传播学者埃弗雷特·M·罗杰斯认为:"相对优势是指某项创新相对于它所替代的原有方法(方
即时通讯软件作为大众化普适性软件,其完善的资源共享和互动交流功能在教育中具有巨大的应用潜力,国内外学者对即时通讯软件的教育应用进行了诸多研究。从即时通讯软件的概念
本文描述有序分类资料的logistic回归模型及参数估计与假设检验,以R语言作为分析工具,利用程序包MASS中的polr函数对数据文件进行回归系数的估计及模型拟合检验,从而完成统计
高中生正处于性格逐渐发展成型的时期,高中政治教学有利于帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观,高中教学也一直把这个作为教学目标。所以教师在教学过程中要从自身入手
本文对工业工程运筹学教学中存在的问题进行了分析,并就运筹学的教学目的、教学内容、教学形式等方面提出了改革思路和措施。
<正>坏死性肺炎是介于肺炎与肺脓肿之间一种肺部坏死性感染性疾病。其病理改变为肺组织除炎性浸润外,尚有组织结构破坏、坏死、空洞形成等改变,国外文献早有论述[1],但国内很
基本建立覆盖城乡的社会保障体系成为"十二五"规划中的重点。随着我国城市化的发展,农民工作为一个特殊的群体,队伍越来越壮大,为城市提供了大量劳动力。但是在其过程中,暴露