论文部分内容阅读
近三年来,地球科学部逐步把资助的重点调整到地球各圈层的相互作用研究,以推动地球系统科学的发展.优先资助全球变化、大陆动力学、资源环境、减灾与可持续发展等领域的基础研究工作.
1999年度国家自然科学基金项目指南
【摘 要】
：
近三年来,地球科学部逐步把资助的重点调整到地球各圈层的相互作用研究,以推动地球系统科学的发展.优先资助全球变化、大陆动力学、资源环境、减灾与可持续发展等领域的基础
【出 处】
：
地球科学进展
【发表日期】
：
1998年6期
其他文献
新课程标准改革,在提出之后,受到教育界的广泛重视,教师们也开始逐渐意识到传统教学模式在教学当中的劣势,积极寻求转变道路,在这个过程中不仅仅是主要科目意识到问题的重要
最近几年来,财务报告改进研究已成为国内外会计界讨论的热点话题之一。在广大学者的共同努力下,企业财务报告改进取得了一定的研究成果,在会计准则国际趋同的大背景下,IASB与
随着素质教育的深入发展,教材改革越来越贴近生活.特别是在高中语文教科书的编写上,阅读知识点增加,旨在扩大学生的视野和发展他们的欣赏能力,使他们受到思想的启发和艺术的
情感培养在思品课的学习中有重要作用,教师通过故事、歌曲、讨论、表演、朗读等形式,以及在生活实践中注意培养以及教师自身的激情都可有效激发学生的情感,辅助思品课教学,提
党的十四届四中全会以来,中央多次提出要加强和健全党内监督,特别是对领导机关和领导干部的监督。我们在这方面进行了一些有益的探索,收到了较好的效果。 一、抓教育,切实加
摘要：社会在发展，时代在进步，高中教育改革如火如荼的进行着。高中生物教学是高中整体教育中的重点操作环节，而生态系统概念教学则是其中的核心组成部分。因此需要从实际角度出发，全方位、多角度的提升高中生态系统概念教学质量和效率，促进学生发展。以下是对高中生态系统概念教学内容的详述： 关键词：高中；生态系统；概念；教学；深入 [中图分类号]G63.91 [文献标识码]A [文章编号]2095-26
在素质教育的推行下,不再依靠延长教与学的时间促成学生知识的获取,而教学的有效性愈发显得重要.学生在教师实施有效性教学的引导下,能够有效地整合课程的学习,并且合理安排
本论文以奇瑞汽车为例，从全球价值链角度，对自主品牌汽车通过自主创新构建的汽车产业全球价值链进行分析。运用全球价值链理论，透视汽车产业全球价值链特征，对奇瑞汽车全球价值链
近年来,随着社会现代化教育制度的不断改革,目前的传统教学观念与学习方式已经不再适应社会发展的要求.学校围了适应现代化教育制度改革的趋势,纷纷对自身的教学方式进行了改